國中總召組 12年國教 國中會考學力分析檢定工作坊

1.請各校填報國中會考成績自我檢核表。
2.針對會考成績及自我檢核表內容，辦理國中校長會考學力分析檢定工作坊。
3.結合輔導團到校輔導措施，提供重點學校教學及評量設計協助。

2019-10-08

中教科 12年國教 桃園市108學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫 「十二年國教國中課程領導人素養導向學習評量與課程評鑑工作坊」第一場

素養導向課程設計的內涵與實作

2019-09-28

國中_科技 12年國教 科技領域非專長授課教師增能研習

科技領域課程綱要與教室安全管理
設計圖繪製、手工具的操作與使用-以魯班鎖為例
日常科技產品的機構與結構應用-以凸輪玩具為例
創意思考的方法-以創意車為例

2019-09-27

地方輔導群 108學年度薪傳教師培訓及增能實施計畫

1.薪傳教師的角色與職責(含輔導紀錄表填報說明)
2.教師社群及教師專業發展
3.問題討論與綜合座談

2019-09-25

藝術_國中 精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫─國中藝術領域非專長授課教師增能研習實施計畫

9/21(六) 勇氣x即興
帶學生自然地放下防衛、拋開預設立場，拉近距離，打成一片，打開彼此的心，勇於提供自己的點子，也學著接受別人和自己的同與不同，練習一起在正面愉悅的氣氛下，合作起來，共同創造一些好東西

2019-09-21

國語_國中 12年國教 19-1國中國語文領域閱讀素養與評量理論實作工作坊暨優良試題甄選計畫(108學年第一期)

1. 前置：108年度暑假邀請台師大鄭圓玲教授辦理素養導向評量設計與閱讀素養之研習。
2. 平台：本計畫甄選全市各校教師之命題成果，給予教師發表的平台。
3. 應用：本年度試模擬高比例選入甄選之優良題目，使全�

2019-09-18

社會_國中 國中社會領域素養導向優良試題甄選計畫

素養導向優良試題甄選

2019-09-12

國中_科技 輔導團網站維運計畫

1.說明108學年度輔導團網站的操作
2.討論108學年度輔導團網站的改變方向

2019-08-26

社會_國小 【108學年度】國民小學社會學習領域授課教師增能研習

專題分享，分組實做，戶外踏查

2019-08-20

地方輔導群 桃園市108學年度專業回饋人才進階培訓實體研習實施計畫

一、推展教師專業發展實踐方案之內涵與精神。
二、增進教師專業成長知能，深化理論及落實實務操作概念。
三、培訓並建立擔任專業回饋工作之人力資源。
四、協助本市宣導公開授課之共同備課、觀課、議

2019-08-19

健體_國小 12年國教 桃園市108學年度十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質 國民小學健康與體育學習領域授課教師增能研習

以實作為主，演講為輔

2019-08-15

地方輔導群 專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓研習實施計畫

1.教學觀察與會談技術
2.教師領導理論與實務
3.人際關係與溝通實務
4.教學行動研究

2019-08-13

地方輔導群 教學輔導教師儲訓實務探討研習實施計畫

1.教學輔導教師專業實踐經驗分享
2.教師專業學習社群實踐與分享
3.教學輔導教師認證說明

2019-08-13

地方輔導群 12年國教 桃園市108學年度社群召集人培訓研習實施計畫

教師專業學習社群的規劃與經營
1.社群組織運作與實施策略
2.社群任務與分工
3.社群特色與規畫方式
4.教師專業發展支持作業平台社群申辦簡介
5.社群挑戰與應變

2019-08-12

地方輔導群 桃園市108學年度專業回饋人才初階培訓實體研習實施計畫

一、推展教師專業發展實踐方案之內涵與精神。
二、增進教師專業成長知能，培訓教師專業發展專業回饋人才。
三、熟悉公開授課之共同備課、觀課、議課運作模式。

2019-08-06

中教科 12年國教 國中群組中心學校聯盟課綱增能及 課程推動實施計畫

一、為推動十二年國民基本教育及本市重要政策議題，本局自108學年度起組織本市69所公私立國中成立國中工作圈大小聯盟，透過國教輔導團、大聯盟、6個群組(小聯盟)及教務工作圈的機制，全面落實課程領導人及教師專業成長�

2019-08-01

國小總召組 桃園市107學年度國民中小學課程計畫審閱備查-複審會議

一、各校共通性問題：
(一)在學校課程總體架構部分：
1.學校課程計畫及各項計畫「依據」部分應將教育部及本市所頒布相關計畫列入。
2.各年級各領域/科目及各彈性學習課程名稱及節數應符合課綱規定。

2019-07-23

國小總召組 桃園市107學年度國民中小學課程計畫審閱備查-初審會議

一、請各委員確認各組受審學校是否均已依期限內上傳學校課程計畫並完成初審。
二、請各委員提出複審（修正後重新上傳）學校名單，請於需複審學校之初審紀錄表中確實說明待改進之缺失，並請各審查委員親自連絡初�

2019-07-16

國語_國中 (107學年度第二期)國中國語文學習領域閱讀素養與評量理論實作工作坊暨優良試題甄選計畫

1. 閱讀能力與閱讀素養
2. 閱讀試題分類
3. 閱讀試題試做
4. 分享與回饋
5. 素養試題分析
6. 素養類型一試題試做
7. 素養類型二試題試做
8. 分享與回饋

2019-07-11

生活_國小 12年國教 107學年度國小生活課程學習領域「初任生活課程教師」研習

1.十二年國教素養導向教學生活課程課綱精神與特色/林正文主任
2.十二年國教素養導向 教學案例/林正文主任
3.十二年國教生活課程素養導向教學案例實作與分享(一)/宜蘭陳惠美老師
4.十二年國教生活課程素養�

2019-07-02