【 113 學年度 課程教學成果發表會 】精進教學計畫執行成效總表

分類 量的成效描述 質性成效描述
  場次 人次 滿意度 學員意見 成效評估 檢討改進
講師 課程
目標		 課程
內容		 行政
支援		 日期
時間		 場地
齊全		 推薦
朋友
課程教學成果發表會 17 340 109學年度國中小公開課博覽會計畫(2021-06-18 2021-06-30)
1.順利提昇教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的校園文化。
2.有效增進教師公開授課專業回饋知能，透過專業對話，營造正向教學氛圍。
3.可引導本市家長關心學校課程與教學之實踐，以達十二年國民基本教育課程綱要。
 109學年度國中小公開課博覽會計畫(2021-06-18 2021-06-30)
教師公開授課的推動，除了是促使教師專業發展成為教育品質改進的內隱機制外，目的還是在關注學生學習成效的提升。期盼在公開授課全面啟動後，教師能藉此審視自己教學過程之盲點，並將公開授課所得，落實於課堂實踐，促成學生在學習表現上的實質改變。
 109學年度國中小公開課博覽會計畫(2021-06-18 2021-06-30)
因疫情之故，本案在公開授課組僅執行17場場次，未達預期21組，且特色課程動態組取消辦理，致執行率較低。
後續將相關成果掛網至桃園市新課綱示範城市，以利往後辦理課博會之辦理，展現桃園教育實力。

 
【 113 學年度 課程教學成果發表會 】精進教學計畫執行成效詳細內容
項次 計畫項目 實施內容與說明 辦理時間 辦理單位 量的分析 質的分析
場次 人次 滿意度 實施成效（含滿意度評估） 改進事項/饋意見
1 109學年度國中小公開課博覽會計畫(檢視) （一）落實十二年國教課程與教學相關方案，活化教師教學内涵，提升教師教學績效及提高教學品質。
（二）建構教師專業支持系統與教學知能分享機制。透過交流分享與對話，提升課程發展、教學設計、評量知能等專業能力。
（三）豐厚各校發展課程模組能量，提升校訂課程發展能力。
（四）激勵教學典範學習，落實專業對話，深化教師專業內涵，提升教學品質改善
（五）展現本市國中小學推動十二年國教學校課程與教學整體執行成果。		 2021-06-18
2021-06-30		 國小總召組 17 340 0% 教師公開授課的推動，除了是促使教師專業發展成為教育品質改進的內隱機制外，目的還是在關注學生學習成效的提升。期盼在公開授課全面啟動後，教師能藉此審視自己教學過程之盲點，並將公開授課所得，落實於課堂實踐，促成學生在學習表現上的實質改變。 因疫情之故，本案在公開授課組僅執行17場場次，未達預期21組，且特色課程動態組取消辦理，致執行率較低。
後續將相關成果掛網至桃園市新課綱示範城市，以利往後辦理課博會之辦理，展現桃園教育實力。
1.順利提昇教學品質與學生學習成效，形塑同儕共學的校園文化。
2.有效增進教師公開授課專業回饋知能，透過專業對話，營造正向教學氛圍。
3.可引導本市家長關心學校課程與教學之實踐，以達十二年國民基本教育課程綱要。