領域召集人/議題種子教師增能研習 |
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性別平等教育議題辦理精進計畫─各校種子教師培訓實施計畫(107第一期)(2018-08-23 2018-08-23) 1.建議增加多一點有關國小教材的分享,畢竟現場國小老師居多
2.建議增加老師實作的部分 桃園市107學年度第一學期國民中小學海洋教育議題輔導小組種子教師工作坊研習(2019-01-19 2019-01-20) 透過實鏡解析海洋生物,讓學員更能清楚了解生物之區別,並透過桌遊的方式了解海洋實際現況並如何帶入課程之中,是很好的課程。
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性別平等教育議題辦理精進計畫─各校種子教師培訓實施計畫(107第一期)(2018-08-23 2018-08-23) 1.參與的老師現場可以轉化素養導向的教材
2.70%的老師在回到學校後會想進行性別平等教育 桃園市107學年度第一學期國民中小學海洋教育議題輔導小組種子教師工作坊研習(2019-01-19 2019-01-20) 一、增進教師海洋教育的專業知能,將海洋教育課程融入各領域課程之方法。
二、瞭解海洋現況及未來實施策略,加入體驗課程,擴展海洋生態學習面向視野。
三、透過桌遊及實鏡方式結合教學,增進教師專業知能。
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性別平等教育議題辦理精進計畫─各校種子教師培訓實施計畫(107第一期)(2018-08-23 2018-08-23) 1.實作的方式更能增進老師對十二年國教課綱的認識 桃園市107學年度第一學期國民中小學海洋教育議題輔導小組種子教師工作坊研習(2019-01-19 2019-01-20) 希望教師回校後能善加運用本次活動教材與經驗
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