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【 113 學年度 素養導向 】精進教學計畫執行成效總表
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| 項次 | 計畫項目 | 實施內容與說明 | 辦理時間 | 辦理單位 | 量的分析 | 質的分析 | |||
| 場次 | 人次 | 滿意度 | 實施成效（含滿意度評估） | 改進事項/饋意見 | |||||
| 1 | 子計畫二：十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學實作研習(檢視) | 1. 人權教育融入課室及教學難點之說明 2. 人權教育融入領綱之學習重點 3. 分組實作及分享 |
2023-03-16 2023-03-16 |
人權教育 | 4 | 9 | 0% | 針對回饋問卷的第八題可以獲得此次研習大家的整體評分多為滿分10分，可推論為高成效研習活動。 | 講師準備的教材豐富且多元，但受限於時間無法完整呈現。或許下次工作坊可規劃為整天研習，讓學習更有成效。 透過分組來討論教材是多元豐富易操作的活動 暖身活動的分享且講師提供很好的教學策略很實用 收益良多 老師帶著我們走一回課程設計的思考歷程我覺得很棒！ 提問方式進行，每個歷程皆有產出 用圖片發展課程，並以收斂問題發散化，發散問題收斂化來聚焦重點。 |