【 113 學年度 教學組長 】精進教學計畫執行成效總表

分類 量的成效描述 質性成效描述
  場次 人次 滿意度 學員意見 成效評估 檢討改進
講師 課程
目標
課程
內容
行政
支援
日期
時間
場地
齊全
推薦
朋友
教學組長 1 187 國小課程與教學領導教學(務)組長專業成長研習實施計畫(2021-06-15 2021-06-15)
1.從研習訊息推播,研習手冊,場地規劃,講師安排,場地服務等等都令我感到舒適感動。謝謝主辦單位, 謝謝專輔。
2.QA活動會比互動課程更有意義與效率 因教學組已經太忙,希望研習能跟精實、專業、有重點。
3.收穫滿滿,謝謝主辦單位, 謝謝輔導團專輔。
國小課程與教學領導教學(務)組長專業成長研習實施計畫(2021-06-15 2021-06-15)
對於課程安排普遍滿意,詳如意見回饋表。
國小課程與教學領導教學(務)組長專業成長研習實施計畫(2021-06-15 2021-06-15)
1.可以請有經驗資深的教務組長來講課。
2.希望暑假中辦理新任組長實 見回饋務研習.
3.下午的實務課程有蠻具體實用的收穫,若可以以業務項目來分組學習,可能更可以針對每個人的需求給予實務上的協助。

 

【 113 學年度 教學組長 】精進教學計畫執行成效詳細內容
項次 計畫項目 實施內容與說明 辦理時間 辦理單位 量的分析 質的分析
場次 人次 滿意度 實施成效(含滿意度評估) 改進事項/饋意見
1 國小課程與教學領導教學(務)組長專業成長研習實施計畫(檢視) 一、依據
(一)教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。
(二)桃園市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。
(三)桃園市政府教育局國民教育輔導團實施要點。

二、現況分析與需求評估
(一)引導教學組長學習課程新知,落實十二年國教新課綱核心工作,進行課程計畫及教學方式的調整與改變。
(二)了解核心素養導向的課程教學及多元評量之內涵,引導教學組長成為市內教師優良教學之標竿,以探究者、學習者的角色共同協助新課程的推動。
(三)十二年國教課綱已然實施,期能落實教學組長對總綱及領綱的理解並且落實於課程發展。

三、目的
(一)建構學校課程發展之機制,落實學校本位課程發展及課程評鑑。
(二)提升行政系統能力以支援學校課程計畫及學校課程發展之推動策略,增進學校整體教學效益。
(三)強化本市國小教學組長課程與教學領導相關知能,培養課程及教學專業素養,落實「精進教學」計畫推動與執行。

四、辦理單位
(一)指導單位:教育部國民及學前教育署
(二)主辦單位:桃園市政府教育局(國小教育科)
(三)承辦單位:桃園市中壢區新街國民小學

五、辦理日期及地點
(一)時間:110年5月4日(星期二)
(二)辦理地點:新街國民小學-活動中心

六、參加對象及人數:教育局相關人員、全市國小教學(務)組長、國民教育輔導團專任輔導員,計約210人。

七、研習內容:
(一)活動方式、活動流程、課程內容如附表一。
(二)以學習領域社群模式運作—共同備課、觀課、議課─為基礎。
1.104年辦理進階課程(回流工作坊)。
2.105、106、107、108、109年持續培訓,以滾動式檢討成效。
(三)參加人員登錄報名請至「桃園市教育發展資源入口網」→活動查詢→主辦/協辦單位請點選「新街國小」。
(四)各校倘有提案請於110年4月26日前將提案單如附表二mail到t508@cyes.tyc.edu.tw,以利彙整。
(五)聯絡人:中原國小 李燕玲老師 聯絡電話:(O)03-4388200#216
傳真電話:03-4388219。

八、經費來源與概算:由「教育部補助直轄市縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點」補助,概算如附表三。

九、預期成效
(一)切實掌握各校108課綱領域及彈性學習課程發展實施現況,順利研擬課程計畫。
(二)能清楚瞭解教師專業學習社群之申請與辦理方式,並且清楚瞭解教師專業學績優習社群之遴選辦法。。
(三) 能習得有效溝通的方法,順利推動校內課程改革發掘並化解課程改革問題及困境,落實教學組長課程與教學領導理念。
(四)能有效完成學校課程計畫之彙整及上傳備查。
(五)能增長專業知能,有效完成行政職務。
2021-06-15
2021-06-15
國小總召組 1 187 0% 對於課程安排普遍滿意,詳如意見回饋表。 1.可以請有經驗資深的教務組長來講課。
2.希望暑假中辦理新任組長實 見回饋務研習.
3.下午的實務課程有蠻具體實用的收穫,若可以以業務項目來分組學習,可能更可以針對每個人的需求給予實務上的協助。
1.從研習訊息推播,研習手冊,場地規劃,講師安排,場地服務等等都令我感到舒適感動。謝謝主辦單位, 謝謝專輔。
2.QA活動會比互動課程更有意義與效率 因教學組已經太忙,希望研習能跟精實、專業、有重點。
3.收穫滿滿,謝謝主辦單位, 謝謝輔導團專輔。