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【 2-2-3各校領域召集人（種子教師）增能 】精進教學計畫執行成效總表

分類 量的成效描述 質性成效描述
  場次 人次 滿意度 學員意見 成效評估 檢討改進
講師 課程
目標		 課程
內容		 行政
支援		 日期
時間		 場地
齊全		 推薦
朋友
2-2-3各校領域召集人（種子教師）增能 3 207 88.7% 89.3% 87.3% 92.7% 90% 92.7% 91.3% 海洋教育種子教師研習活動(2013-08-14 2013-08-15)
結合教案撰寫與實地踏查.更能運用於融入教學中.
國中小各校種子教師研習(2013-07-03 2013-07-04)
人權教育融入法治教育教學活動，透過校園事件分享提升教師法律素養，課程內容豐富又實用。
桃園市102年度國民教育輔導團 國民中小學性別平等教育議題輔導小組 辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質 」各校種子教師培訓實施計畫(2013-08-22 2013-08-23)
一.下回研習辦理校園性侵害與性騷擾分享研討
二.教學方式分享與實務教學
三.領域實作範例研討
 海洋教育種子教師研習活動(2013-08-14 2013-08-15)
一、增進種子教師之海洋教育專業之能與素養，提升課程發展能力。
二、透過戶外踏查、觀察之實際體驗學習，激發知海、愛海、親海之目標。
三、藉由課程研發成果之彙編，推廣海洋教育研習課程。
國中小各校種子教師研習(2013-07-03 2013-07-04)
1.培養教師人權素養，實踐人權的觀點，關注每一位學生的受教權，不放棄每一位學生。
2.精進教師在課堂教學專業能力。
桃園市102年度國民教育輔導團 國民中小學性別平等教育議題輔導小組 辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質 」各校種子教師培訓實施計畫(2013-08-22 2013-08-23)
一.讓參與研習之教師瞭解性平教育概念.
二.性平教學分享,引導學員瞭解性平教育.
三.讓學員認識十二年國教之性平教學融入式教學的方法.
 海洋教育種子教師研習活動(2013-08-14 2013-08-15)
往後辦理種子教師活動.應注意未派員參與研習活動之學校.溝通派員參加.
國中小各校種子教師研習(2013-07-03 2013-07-04)
1.多增加「體驗」教學實例分享，從體驗中省思人權教育抽象的概念。
桃園市102年度國民教育輔導團 國民中小學性別平等教育議題輔導小組 辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質 」各校種子教師培訓實施計畫(2013-08-22 2013-08-23)
一.場地佈置應該加強.
二.研習手冊可增加教案實做.
三.增加研習學員互動的課程.

 
【 2-2-3各校領域召集人（種子教師）增能 】精進教學計畫執行成效詳細內容
項次 計畫項目 實施內容與說明 辦理時間 辦理單位 量的分析 質的分析
場次 人次 滿意度 實施成效（含滿意度評估） 改進事項/饋意見
1 海洋教育種子教師研習活動(檢視) 教學探討.教案撰寫及實地踏查 2013-08-14
2013-08-15		 海洋教育 1 42 91.1% 一、增進種子教師之海洋教育專業之能與素養，提升課程發展能力。
二、透過戶外踏查、觀察之實際體驗學習，激發知海、愛海、親海之目標。
三、藉由課程研發成果之彙編，推廣海洋教育研習課程。		 往後辦理種子教師活動.應注意未派員參與研習活動之學校.溝通派員參加.
結合教案撰寫與實地踏查.更能運用於融入教學中.
2 國中小各校種子教師研習(檢視) 1.建構學校課程發展之機制，落實學校本位課程發展及課程評鑑。
2.培養教師參與課程規劃、轉化、設計及行動研究之能力，並精進其課堂教學專業能力。		 2013-07-03
2013-07-04		 人權教育 1 67 88.6% 1.培養教師人權素養，實踐人權的觀點，關注每一位學生的受教權，不放棄每一位學生。
2.精進教師在課堂教學專業能力。		 1.多增加「體驗」教學實例分享，從體驗中省思人權教育抽象的概念。
人權教育融入法治教育教學活動，透過校園事件分享提升教師法律素養，課程內容豐富又實用。
3 桃園市102年度國民教育輔導團 國民中小學性別平等教育議題輔導小組 辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質 」各校種子教師培訓實施計畫(檢視) 1.「性平媒體素養」課程教學設計
2.性別教育與親職互動
3.「CEDAW」教育宣導		 2013-08-22
2013-08-23		 性別平等教育 1 98 91.1% 一.讓參與研習之教師瞭解性平教育概念.
二.性平教學分享,引導學員瞭解性平教育.
三.讓學員認識十二年國教之性平教學融入式教學的方法.		 一.場地佈置應該加強.
二.研習手冊可增加教案實做.
三.增加研習學員互動的課程.
一.下回研習辦理校園性侵害與性騷擾分享研討
二.教學方式分享與實務教學
三.領域實作範例研討