| 活動日期 |
起：
2017-10-05 迄：
2017-10-05 |
| 領域/議題 |
本土_國中 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
13 |
| 活動名稱 |
106學年度第一學期國民中學到校輔導-分區到校輔導(永豐高中國中部、八德國中、大成國中) |
| 課程及講師 |
1. 本土語各校亮點分享及十二年國教政策宣導--許丞芳 2. 認識台語—許正輝 |
| 實施內容 |
1.受訪學校推動本土語現況報告
2.國中各校本土語推動亮點分享
3.108課綱宣導
4.資源分享(本土語相關網站燒錄成光碟)
5.閩語教學分享 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
1.本土語言原住民語專業師資尋找不易。
2.明年「本土語言認證」加入國中教育會考「多元學習表現」內容，擬加2分可提升學生學習本土語意願。
3.學校能了解108課綱有關本土語之內容
4.提供學校有關辦理本土語相關活動相關資源的取得方式。
5.亮點分享能對推動本土語的方式獲得更多啟發。 |
| 成效評估 |
1. 本次分區輔導内容能提升教師本土語專業知能(100%)
2. 本次分區輔導內容有助於日後將分區輔導所學，帶回校內進行專業知識分享(100%)
3. 本次分區輔導內容有助於提升學生學習成效(100%)
4. 本次分區輔導內容有助於對本土語有興趣教師之專業成長與發展(100%) |
| 檢討改進 |
1.本土語言專業師資聘請不易，建議利用網路資源進行輔助教學。
2.提供各種誘因，提升學生學習本土語意願。
3.家庭能提供學習本土語環境，學生才可能學好本土語。
4.鼓勵教師進行母語認證
5.規劃多元活動，結合節日慶典 |
分區輔導公文2017-09-28