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精進教學活動成果(到校輔導)
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活動日期
起: 2017-10-19 迄: 2017-10-19
領域/議題
數學_國小
活動分類
單一領域到校輔導
年度:106
活動對象
國小教師
活動場次
0
參與人次
22
活動名稱
中壢國小到校輔導
課程及講師
龜山國小蔡琮炫主任
實施內容
中壢國小陳憲德老師進行對稱點、對稱邊、對稱角課程說課、觀課,由主持人與引言校長協助分組進行完整說觀議課流程和觀察重點引導,讓申請輔導學校日後可有一完整模式可進行教師共同備觀議課。
備註說明
相關連結
學員意見
1.老師平日班級經營績效良好,有助於班級討論文化之型塑及學習成效之加乘;訂定班級討論規範,讓孩子輪流勇於發表,亦考量公平機會,讓不敢發表之學生,亦可舉手發表參與學習。
2.有關診斷學生先備經驗及複習舊經驗,和預測學生學習歷程之迷失概念,先作預防,並強化概念建立。
3.教學者口齒清晰,節奏適當,與學生關係維持融洽,讓學生學習態度專注。絕大部分學生學習態度積極正向、願意發表與討論,足見班級經營成功。
成效評估
中壢國小老師反應熱烈,對共同說觀議課成效給予高度肯定,並更了解說觀議課應注意之流程和重點在學生課堂反應,多數反映希望能有機會參加輔導團員示範之觀議課。
檢討改進
觀課老師有很好的班級經營,在教學上也有很好的特質,但在教學細節上少部分重點未完全掌握,如我們輔導員在觀課之前可與之先做共同備課,可讓觀課老師可學到更多,也更有信心。
附件:核定公文
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106上到校輔導公文
附件:計畫
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到校輔導實施計畫
附件:課程講義
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5-2數學領域教學活動設計
附件:活動照片
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