精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2019-05-21 迄: 2019-05-21
領域/議題 綜合_國中
活動分類
分區輔導

年度:107

活動對象 國中小教師
活動場次 1
參與人次 19
活動名稱 107學年第二學期到校輔導訪視備觀議~楊梅、仁美國中
課程及講師 蘇彥瑜校長
實施內容 當日兩位授課教師先針對課程進行5-10分鐘的說課,讓稍後觀課者先有課程架構與觀課重點;接著分別進行2堂課的公開授課,輔導團、校內領域教師成員間分別觀課,並記錄入班課室觀察表,且針對分組策略進行觀察。兩堂公開課後回到會議室進行座談交流,由授課教師分別簡述今日課堂狀況並提問與會人員,另由其他成員給予專業回饋與建議。
備註說明
相關連結
學員意見 透過輔導團的到校指導,領域成員得以體會到共同備課到創課的經驗過程,是教師專業成長的未來模式。單打獨鬥的年代已經過去,為因應新課綱的素養課程,不論是跨領域的課程整合甚至是設計分組教學,都不斷強調團隊的組成,本次到校輔導示範共備模式,讓領域教師未來在校發展共備、觀、議課時可輕易上手。
成效評估 1.本次到校輔導的形式是否切合領域教師的需求?優82%良18%
2.輔導團到校輔導內容是否有助於教師精進教學的需求?優83%良17%
3.您對於輔導員所提供資源與服務的整體感覺如何?優81%良19%
檢討改進 輔導團輔導呂淑惠與楊梅輔導老師共備課程,發展不同的教學模組,不同班級授課,最後進行共同觀議課與分享。
附件:核定公文
附件管理 files到校輔導公文
附件:計畫
附件管理 files校輔導實施計畫
附件:課程講義
附件管理 files教學簡案-食在有禮
附件:活動照片
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