| 活動日期 |
起：
2022-07-13 迄：
2022-07-13 |
| 領域/議題 |
小教科 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
校長 |
| 活動地點 |
meet 會議室 |
| 活動場次 |
2 |
| 參與人次 |
168 |
| 活動名稱 |
國中小「推展備課.觀課.議課產出型工作坊校長專業社群授業研究-深化品格教育有效教學」計畫 |
| 課程及講師 |
辛玉蓉聘督、劉士埤聘督、羅新炎聘督 |
| 實施內容 |
(一)因應十二年國民基本教育政策108課綱規定全國中小學校長及教師，每學年至少公開授課一次之實施，深化校長教學實踐的行動力。
(二)增進本市校長對於當代品格之核心價值及其行為準則，具有思辨、選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。
(三)運用學習社群運作模式，設定目標，提升校長對「孝道教育」與品格教育的知能與認識。
(四)推動以學習者為中心的教學變革，實施校長以「授業研究」進行「孝道教育」與品格教育的推動。
(五)以工作坊方式培訓校長之課程領導力，帶動學校進行品格教育之課程研究、課 程實踐---備課、觀課、議課，以提升校長專業能力。
(六)學習領導活化校長教學知能、透過分享與交流，落實聚焦學生學習的教學實踐，增進校長對學習模式與關注學生學習實務之知能。 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 滿意度 |
90.0
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| 學員意見 |
1.能夠帶動學校進行品格教育之課程研究、課程實踐---備課、觀課、議課，以提升校長專業能力。
2能增進本市校長對於當代品格之核心價值及其行為準則。 |
| 成效評估 |
增進本市校長對於當代品格之核心價值及其行為準則，具有思辨、選擇與反省，進而認同、欣賞與實踐之能力。以工作坊方式培訓校長之課程領導力，帶動學校進行品格教育之課程研究、課程實踐---備課、觀課、議課，以提升校長專業能力。 |
| 檢討改進 |
本市教育局積極協助提升校長授業研究之能力，以深化品格教育有效教學推展，透過「校長專業社群的專業對話---備課、觀課、議課」，校長授課進行課堂教學之相關活動，希望能夠以實體方式辦理，更能增進本市校長知能，實質推動並達成市內教師全面實施課堂公開教學的目標。 |
經費第一期本文(核定函)
1-1-9 國中小「推展備課.觀課.議課產出型工作坊校長專業社群授業研究-深化品格教育有效教學」計畫0327