桃園市國教輔導團行事曆

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【藝術_國中】工作圈討論/視覺
【藝術_國中】崎-「紙」的重塑、再造展(上午)
【綜合_國中】第二群組素養導向學習評量工作坊(上午)
【綜合_國中】輔導員教學研究學習社群工作坊(下午)
【綜合_國中】期中團務會議
【藝術_國小】初階培訓
【課程督學】聯席前置會議
【本土_國小】教學圈素養導向教學設計與評量工作坊(線上)
【藝術_國小】初階培訓
【藝術_國小】表演組-視覺組跨校社群
【本土_國中】期中團務會議與團員增能
【數學_國中】桃園市教育黑客松-國中場【數感評量】
【社會_國中】會考試題分析--光明國中
【藝術_國中】央團到縣服務(上午)
【數學_國小】期中會議
【數學_國小】教材分析共備工作坊
【藝術_國小】初階培訓
【藝術_國小】央團到縣服務
【英語文_國小】111小英到校輔導1
【社會_國小】北區聯盟交流活動
【藝術_國小】初階培訓
【生活_國小】生活課程北區策盟活動
【國中_科技】國中工作圈第一群組
  
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  【健體_國中】雙語體育社群
【數學_國中】團員大會暨期中團務會議
【藝術_國中】國教輔導團團員大會
【社會_國小】團員大會暨團務會議2
【自然_國小】111-1到校服務
【藝術_國小】團員大會
【生活_國小】團員大會+團務會議
【國中_科技】團員大會暨國中小聯席會議
【跨領域】桃太郎團隊增能
【國中總召組】國中小聯席會議
【國小副召2】111國民教育輔導團團員大會
【課程督學】增能研習聯席會議
【中教科】團員大會
【自然_國中】第二群組工作圈
【本土_國小】客語組上湖國小到校輔導
【國中_科技】領域召集人研習(1)
  
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【英語文_國中】輔導員學習社群
【綜合_國中】第三群組素養導向學習評量工作坊(上午)
【綜合_國中】輔導員教學研究學習社群工作坊(下午)
【本土_國小】閩語組龍源國小到校輔導
【社會_國小】到校輔導2(共備)
【跨領域】【專業成長2】彈性課 程課程評鑑
【社會_國中】觀議課--大坡國中
【社會_國中】觀議課
【健體_國中】國中第五群組工坊
【社會_國小】領域教學圈- 桃園市社會領域素養導向 教學設計與評量工作坊
【社會_國小】社會領域素養導向教學設計與評量工作坊 第三區
【本土_國中】學習社群3
【數學_國中】課程設計數位工具
【社會_國中】工作圈-經國國中場次
【藝術_國中】探究教學的雙語課程設計(一)_音樂
【藝術_國中】探究教學的雙語課程設計(一)_音樂(下午)
【藝術_國中】跨領域教案討論(視覺)(下午)
【自然_國小】111-1到校服務
【藝術_國小】音樂組到校輔導
【人權教育】子計畫一:輔導員專業成長實施計畫
【自然_國中】第六群組工作圈
【國中_科技】學習社群2
【課程督學】專輔會議—專輔增能
【自然_國中】提升實驗操作計畫
【藝術_國中】木工椅工作坊-椅子架構
【跨領域】舞動桃教練實踐討論
 
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【英語文_國中】工作圈:第六群組
【綜合_國中】第一群組素養導向學習評量工作坊(上午)
【綜合_國中】輔導員教學研究學習社群工作坊(下午)
【英語文_國小】111小英到校輔導2
【健體_國中】課程評鑑
【藝術_國小】視覺組到校輔導
【本土_國中】領召及授課教師研習
【數學_國中】111國中工作圈第一、二、五群組 素養導向學習評量暨命題設計工作坊
【社會_國中】到校輔導
【社會_國中】觀議課
【藝術_國中】科技美學_昆蟲仿真製作(上午)
【藝術_國中】木工椅工作坊-椅子藤面編織(下午)
【數學_國小】分區交流聯盟工作坊2
【自然_國小】111-1輔導團員專業成長
【藝術_國小】合組會議4
【藝術_國小】專業成長講座(1)
【健體_國小】學習社群計畫2
【生活_國小】學習社群教案研討活動
【海洋教育】到校輔導(國中)
【人權教育】子計畫一:輔導員專業成長實施計畫
【人權教育】人權種子教師增能研習
【跨領域】放伴共備
【國小_科技】創客生科課程設計與實作
【自然_國中】第三群組工作圈
【本土_國小】素養導向教材設計學習社群-2
【國中_科技】國中工作圈第二群組
【跨領域】舞動桃團隊增能研習
 【跨領域】【專業成長3】「人 文、埤塘、古蹟與科 技的互動」課程分享
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【英語文_國中】工作圈:第一群組
【社會_國小】到校輔導2
【跨領域】國中分區到校輔導─ 桃園區(2-3)&八德區 (2-4)
【課程督學】聯席前置會議
【健體_國中】國中第一群組曾能
【英語文_國小】小英教學圈
【藝術_國小】音樂組/視覺組跨校社群