活動照片 | 主旨 / 說明 |
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1.初階社群、進階社群成果書面遴選 2023-09-05 |
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1.授課教師主導的公開授課與專業回饋 2023-09-07 |
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1.授課教師主導的公開授課TDO實作工作坊 2023-09-06 |
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2-4 專業回饋實務探討專業實踐經驗分享(含未來回饋服務事項、專業回饋人才進階認證說明) 2023-05-11 |
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3-1 教學輔導理論與實務 2023-05-11 |
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1.教學輔導教師專業實踐經驗分享 2023-09-06 |
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績優社群分享、各校社群討論交流、講座(教師專業學習社群實踐) 2023-09-04 |
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1.關鍵專業能力解析 2023-09-05 |
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1.班級經營 2023-04-06 |
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1.初任教師常見問題態樣與解決方式分析 2023-04-06 |
1.成功的第一步-班級經營 2023-09-06 |
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1.教師專業發展實施內涵 2023-01-18 |
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2-1教學觀察與會談技術-1 2023-05-11 |
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1.教師專業學習社群的規劃與經營 2023-01-17 |
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2-1教學觀察與會談技術-1 2023-01-17 |
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1.數學素養導向教學實務-圓扇板與紙藝創作 2023-09-06 |
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素養導向課程教學設計 2022-10-05 |
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2-4專業回饋實務探討 2022-09-13 |
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教學輔導教師專業實踐經驗分享 2022-09-13 |
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1.問題思考與解決 2023-05-11 |
1.分區績優社群分享 2022-09-14 |
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1.如何永續發展教師專業學習社群 2022-02-23 |
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1-1教師專業發展實施內涵 2022-09-13 |
有效的親師溝通、事半功倍的班級經營、有意義的教學、多元評量、教育素養(法規+實例+處遇)、有意義的回饋 2022-02-21 |
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1.初任教師常見問題態樣與解決方式分析 2021-12-23 |
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1.教學觀察與會談紀錄 2022-09-13 |
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地方輔導群 專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫-專業回饋人才進階培訓研習實施計畫 1.教學觀察與會談技術 2022-05-11 |
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一、社群召集人增能(初階) 2022-02-23 |
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1.教學輔導教師專業實踐經驗分享 2021-04-29 |
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1.績優社群分享 2021-10-08 |
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地方輔導群 初任教師諮詢輔導座談會暨薪傳教師培訓及增能實施計畫-桃園市109學年度薪傳教師培訓及增能實施計畫 1.初任教師常見問題態樣與解決方式分析 2020-12-31 |
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1.主題式教學樣態 2021-02-25 |
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1.教學輔導理論與實務 2021-04-21 |
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1.教師專業學習社群的規劃與經營 2021-04-21 |
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1.教學觀察與會談技術 2021-04-21 |
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1.教師專業發展實施內涵 2021-04-21 |
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地方輔導群 初任教師諮詢輔導座談會暨薪傳教師培訓及增能實施計畫-桃園市109學年度初任教師諮詢輔導座談會(包含107、108初任教師回流) 1.初任教師的準備-初任教師的挑戰與成長 2020-12-31 |
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藉由教師專業學習社群的成果推廣及發表,選拔優秀之教師專業學習社群典範團隊。 2020-10-05 |
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跨領域課程實例分享 2020-08-24 |
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素養導向之語文評量設計 2020-08-24 |
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1.跨領域課程實例分享 2020-08-24 |
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課程與教學輔導工具策略 2020-08-24 |
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1.專業實踐經驗分享 2020-09-29 |
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1.理解與規畫學校地圖 2020-08-24 |
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1.教學與班級經營能力 2020-09-30 |
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地方輔導群 108學年度初任教師(107年度)回流諮詢輔導座談會 1.教師精進-教學與班級經營能力 2020-09-30 |
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1.薪傳教師的角色與職責(含輔導紀錄表填報說明) 2020-09-30 |
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地方輔導群 桃園市108學年度專業回饋人才進階培訓實體研習實施計畫 一、推展教師專業發展實踐方案之內涵與精神。 2019-12-23 |
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1.教學觀察與會談技術 2020-09-29 |
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1.教學輔導教師專業實踐經驗分享 2020-09-29 |