2-1-1團員增能 |
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506 |
93.7% |
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94.3% |
93.4% |
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書法增能培訓研習(2013-01-04 2013-01-04) 1研習所學書法相關知識可運用於平日國語文教學,收穫很多。
2.建議辦理教師現場習寫書法技能。 輔導員專業增能研習-校長學新趨勢(立己達人九論)(2012-05-04 2012-05-04) 教授讓學員能即時分享,拓展個人思維。 輔導員專業成長暨團務會議(2012-02-20 2012-02-20) 應該建立本團主要特色 輔導員專業成長暨團務會議(2012-06-27 2012-06-27) 感謝大家一年來的幫忙 101學年度(上)輔導員專業成長期初會議(2012-09-17 2012-09-17) 會議討論內容及建議,請見附件。 輔導員專業成長(2012-09-07 2012-12-27) 下學期起要開始多辦理幾場
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書法增能培訓研習(2013-01-04 2013-01-04) 1.活化教師書法教學之智能,進而精進教師設計書法課程之能力。
2.培訓各校書法教學種子教師,返回原校辦理書法融入國語文教學研習,並研發設計書法教學創意教案。 輔導員專業增能研習-校長學新趨勢(立己達人九論)(2012-05-04 2012-05-04) 課程有深度及廣度,全新議題的傳授令人驚艷。 輔導員專業成長暨團務會議(2012-02-20 2012-02-20) 大家都很努力,努力做好每一件事 輔導員專業成長暨團務會議(2012-06-27 2012-06-27) 各項計畫推動順暢 101學年度(上)輔導員專業成長期初會議(2012-09-17 2012-09-17) 本學期成效評估與檢討於期末會議中執行 輔導員專業成長(2012-09-07 2012-12-27) 非常有助於輔導員專業成長
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書法增能培訓研習(2013-01-04 2013-01-04) 建議輔導團購置實務投影機以利研習成效。 輔導員專業增能研習-校長學新趨勢(立己達人九論)(2012-05-04 2012-05-04) 希望有機會再邀請教授講課。 輔導員專業成長暨團務會議(2012-02-20 2012-02-20) 新的年度應該更有遠見,積極塑造本團主要特色 輔導員專業成長暨團務會議(2012-06-27 2012-06-27) 未來一年各項計畫希望有明確的主題 101學年度(上)輔導員專業成長期初會議(2012-09-17 2012-09-17) 團務討論 輔導員專業成長(2012-09-07 2012-12-27) 可以邀請縣內有興趣開發平板app的教師共襄盛舉,不一定只限定團員
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