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【 2-1-1團員增能 】精進教學計畫執行成效總表

分類 量的成效描述 質性成效描述
  場次 人次 滿意度 學員意見 成效評估 檢討改進
講師 課程
目標		 課程
內容		 行政
支援		 日期
時間		 場地
齊全		 推薦
朋友
2-1-1團員增能 22 256 97.6% 96.8% 96.8% 98% 98% 98.4% 98.4% 102年度英語輔導團第一次期初大會(2013-09-16 2013-09-16)
無
輔導員專業成長(2013-06-28 2013-06-28)
因應12年國教，建議未來開設多元評量、有效教學及補救教學相關主題之研習。
生命禮讚_龍潭渴望園區(2013-03-21 2013-03-21)
生態環境與藝術結合，讓活動更充實。
團務會議(2013-03-21 2013-04-30)
發展團務活動，開始研發標準評量
輔導團會議與專業成長(2013-08-26 2014-01-11)
會議進行時間應該可以調整至下午，早上比較可以開放更多教師參加專業成長。
 102年度英語輔導團第一次期初大會(2013-09-16 2013-09-16)
良好
輔導員專業成長(2013-06-28 2013-06-28)
充實輔導員專業知能成效顯著。
生命禮讚_龍潭渴望園區(2013-03-21 2013-03-21)
增進團員積極研發教材的討論活動
團務會議(2013-03-21 2013-04-30)
充分討論
輔導團會議與專業成長(2013-08-26 2014-01-11)
本學期討論活動以會議方式與討論提案方式一併進行，並配合網路溝通運作團務，以達到實效。
 102年度英語輔導團第一次期初大會(2013-09-16 2013-09-16)
鼓勵全員到齊
輔導員專業成長(2013-06-28 2013-06-28)
未來開設多元評量、有效教學及補救教學相關主題之研習。
團務會議(2013-03-21 2013-04-30)
討論時間需再掌控，大家太踴躍了！
輔導團會議與專業成長(2013-08-26 2014-01-11)
藝術與人文教材與備用開發教案，團員多半以錄影與拍照並行，檔案頗大，所以應該未雨綢繆。以存放設計後的教案，進行逐年的更正與探討。

 
【 2-1-1團員增能 】精進教學計畫執行成效詳細內容
項次 計畫項目 實施內容與說明 辦理時間 辦理單位 量的分析 質的分析
場次 人次 滿意度 實施成效（含滿意度評估） 改進事項/饋意見
1 102年度英語輔導團第一次期初大會(檢視) 如附件 2013-09-16
2013-09-16		 英語文_國中 0 11 100% 良好 鼓勵全員到齊
無
2 輔導員專業成長(檢視) 1.團務會議
2.專業成長研習		 2013-06-28
2013-06-28		 數學_國中 4 50 94.6% 充實輔導員專業知能成效顯著。 未來開設多元評量、有效教學及補救教學相關主題之研習。
因應12年國教，建議未來開設多元評量、有效教學及補救教學相關主題之研習。
3 輔導員專業成長(檢視) 團員合作學習教學成果探討、修正、參展(科學博覽會)及到校輔導推廣方式 2013-10-25
2013-10-25		 自然_國中 1 5 0%
4 生命禮讚_龍潭渴望園區(檢視) 龍潭渴望園區設計方式與物種保留狀況 2013-03-21
2013-03-21		 藝術_國中 2 20 100% 增進團員積極研發教材的討論活動
生態環境與藝術結合，讓活動更充實。
5 團務會議(檢視) 本學期討論分享，研討前一年活動成果 2013-03-21
2013-04-30		 藝術_國中 5 50 100% 充分討論 討論時間需再掌控，大家太踴躍了！
發展團務活動，開始研發標準評量
6 輔導團會議與專業成長(檢視) 根據101學年度辦理精進計畫後，討論發展方向以有效教學、多元評量、適性發展、補救教學等教師增能活動，以實作方式進行與學習社群的活動、工作坊，以增進教師互相學習、交流設計課程知能力。 2013-08-26
2014-01-11		 藝術_國中 10 120 94% 本學期討論活動以會議方式與討論提案方式一併進行，並配合網路溝通運作團務，以達到實效。 藝術與人文教材與備用開發教案，團員多半以錄影與拍照並行，檔案頗大，所以應該未雨綢繆。以存放設計後的教案，進行逐年的更正與探討。
會議進行時間應該可以調整至下午，早上比較可以開放更多教師參加專業成長。