活動 - activities
輔導團推動十二年國教相關作為
輔導員專業成長_跨領域課程設計
1.跨領域課程設計概念 2.校本課程設計分享
國民教育輔導團綜合活動領域輔導小組 國小各校領域召集人工作坊
1.食農教育與綜合活動交會火花 2.綜合活動的食農初體驗
國小課程與教學領導人工作坊-彈性課程領導與實踐
1.建構學校課程發展之機制，落實學校本位課程發展及課程評鑑。 2.提升行政系統能力以支援學校課程計畫及學校課程發展之推動策略，增進學校整體教學效益。 3.強化本市國小課程領導人課程與教學領導相關知能，培養課程及教學專業素養，落實「精進教學」計畫推動與執行。
112學年度第二學期輔導團員專業成長1:讀+科學TPACK
1.運用PADLET進行科學閱讀單分組練習及分享。 2.識讀不同版自然領域科學閱讀單及參考答案。 3.分享搭配三家書商五年級教科書內容的科學閱讀單、介紹不同的文章適合用哪種圖表(因果關係.事實和推論.T圖.排序...)、學員用報紙分組討論擬出一份科閱單同時將參考答案完成—>透過padlet上傳科閱單.換成扮演學生.分組合作完成前一組的科閱單、介紹Diffit。 4.指導輔導團員選擇科學文本，並從科學文本中練習如何指導學生利用閱讀理解策略的方式，去讀懂科學文本的內容。
112下國小英語領召研習
從課程概念-架構-格式,到實際操作分享。講師清楚有邏輯條理的說明,讓學員有完整概念。
112小英教學圈研習3
講師透過分享,協助教師能發展運用數位平台於教學過程之能力，並了解符合素養導向教學之數位教學及數位評量方式
課程活動設計單_洪愷均教師
111蔡秀萍公開課教學活動設計
G4 U4 SP Practice