年度選擇: 【113 年度 】 【112 年度 】 【111 年度 】 【110 年度 】 【109 年度 】 【108 年度 】 【107 年度 】 【106 年度 】 【105 年度 】 【104 年度 】 【103 年度 】 【102 年度 】 【101 年度

【 1-2-13品德教育 】精進教學計畫執行成效總表

分類 量的成效描述 質性成效描述
  場次 人次 滿意度 學員意見 成效評估 檢討改進
講師 課程
目標
課程
內容
行政
支援
日期
時間
場地
齊全
推薦
朋友
1-2-13品德教育 4 150 領域教學圈--養導向提升學力與命題工作坊(第一區)(2023-11-22 2023-11-22)
https://drive.google.com/file/d/1yOz4i2tgHv9vrD-kBSApRXdlcmoiaZNt/view?usp=drive_link
領域教學圈--素養導向提升學力與命題工作坊(第二區)(2023-12-13 2023-12-13)
https://reurl.cc/GKzddx
112小英教學圈研習2(2023-12-20 2023-12-20)
老師示範很好,帶我們實際操作過程,可以學習到新的事物,看到不一樣的嘗試
領域教學圈--養導向提升學力與命題工作坊(第一區)(2023-11-22 2023-11-22)
學員有意願並且能夠將所學帶入自己的課堂中
領域教學圈--素養導向提升學力與命題工作坊(第二區)(2023-12-13 2023-12-13)
https://reurl.cc/GKzddx
112小英教學圈研習2(2023-12-20 2023-12-20)
講師講解清楚時間掌控恰當,分分秒秒都是學習
領域教學圈--養導向提升學力與命題工作坊(第一區)(2023-11-22 2023-11-22)
建議在禮堂容易小組討論及實作
領域教學圈--素養導向提升學力與命題工作坊(第二區)(2023-12-13 2023-12-13)
時間管控可以再好一些,讓各組都能發表。
112小英教學圈研習2(2023-12-20 2023-12-20)
學員表示路程遙遠,平日上班日時間太匆促,但其實輔導團已經做了分區辦理,學員還是覺得很遠...

 

【 1-2-13品德教育 】精進教學計畫執行成效詳細內容
項次 計畫項目 實施內容與說明 辦理時間 辦理單位 量的分析 質的分析
場次 人次 滿意度 實施成效(含滿意度評估) 改進事項/饋意見
1 領域教學圈--養導向提升學力與命題工作坊(第一區)(檢視) 1.字詞理解學習弱點與教學策略
2.語句理解學習弱點與教學策略
3.段落篇章理解學習弱點與教學策略
4.分組實作與報告
2023-11-22
2023-11-22
國語_國小 1 87 0% 學員有意願並且能夠將所學帶入自己的課堂中 建議在禮堂容易小組討論及實作
https://drive.google.com/file/d/1yOz4i2tgHv9vrD-kBSApRXdlcmoiaZNt/view?usp=drive_link
2 領域教學圈--素養導向提升學力與命題工作坊(第二區)(檢視) 1字詞理解學習弱點與教學策略
2語句理解學習弱點與教學策略
3段落篇章理解學習弱點與教學策略
4分組實作與報告
2023-12-13
2023-12-13
國語_國小 1 43 0% https://reurl.cc/GKzddx 時間管控可以再好一些,讓各組都能發表。
https://reurl.cc/GKzddx
3 112小英教學圈研習2(檢視) 透過AI技術,英語老師得以輕鬆備課。CoolEbot AI機器人與學生互動,提升課堂參與度。iPad應用於教學,實現更具互動性的學習體驗。三者的結合帶來更豐富、高效的教學環境,提升學生成效。 2023-12-20
2023-12-20
英語文_國小 2 20 0% 講師講解清楚時間掌控恰當,分分秒秒都是學習 學員表示路程遙遠,平日上班日時間太匆促,但其實輔導團已經做了分區辦理,學員還是覺得很遠...
老師示範很好,帶我們實際操作過程,可以學習到新的事物,看到不一樣的嘗試