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活動日期
起: 2017-04-27 迄: 2017-04-27
活動時間
起: 13時 0分 迄: 16時 0分
領域/議題
健體_國小
活動年度
105
活動對象
國小教師
輔導學校
樹林國小
參與人次
17
活動名稱
樹林國小到校輔導
課程及講師
講師廖正輝
到校輔導模式
單一領域到校輔導
到校輔導內容
教學演示
課室觀察
輔導內容簡述
田徑運動屬於閉鎖性運動,主要在於穩定發揮個人的運動技能,相對於開放性運動,如籃球、排球…等隨時與外界情境產生變化的運動,田徑運動無論是訓練或比賽,都顯得較枯燥乏味。
為了提升田徑專項的成績,必須強調個人的反應力、敏捷性、肌力、肌耐力、心肺耐力、單項動作技巧…等才能不斷突破個人最佳成績。而單調的田徑訓練,除了令人感到辛苦更會覺得無趣。小學階段,體育課最主要目的是提升學生參與運動的意願及培養持續運動的興趣,因此樂趣化的體育教學更顯現其重要性。
備註說明
相關連結
學員意見
解說詳細.身體力行.動作要求確實
課程內容趣味化
成效評估
引導學生思考如何有效率完成動作
根據教學環境教學場景的變化調整課程內容與安排
附件:核定公文
附件管理
105學年度第二期到校輔導公文
附件:計畫
附件管理
8健體輔導小組運作實施計劃1030
附件:活動照片
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