精進教學活動成果-專業成長活動

活動照片 主旨 / 說明

本土_國小 12年國教 國小十二年國教本土語言學習領域課程綱要宣導研習

講述,分享,操作

2018-12-27


健體_國中 國中教師健康教育教學專業能力市本培育工作坊實施計畫

健康教育「主題教材資源」運用分享
健康教育「十大主題教材資源」
情境模擬教學策略—醫療新紀元
(正確就醫與珍惜健保資源)

2018-12-27


自然_國小 12年國教 107年十二年國教課綱自然科學領域素養導向教學與評量宣導研習

1、素養導向教學模組。
2、「探究與實作」的教材與教學。
3、自然領域智慧教學分享。

2018-12-15


科技教育 12年國教 生科素養導向課程實作-凸輪曲柄車

1.機構設計原理
2.材料應用實作
3.作品組裝修正

2018-12-14


地方輔導群 桃園市107學年度專業回饋人才進階培訓實體研習實施計畫

一、推展教師專業發展實踐方案之內涵與精神。
二、增進教師專業成長知能,深化理論及落實實務操作概念。
三、培訓並建立擔任專業回饋工作之人力資源。
四、協助本市宣導公開授課之共同備課、觀課、議課

2018-12-08


數學_國中 北區_國中十二年國教數學學習領域課程綱要轉化工作坊

(一) 增進全市數學教師對十二年國教領綱精神與內涵的認識與理解。
(二) 培育與會教師成為種子講師,爾後能於各自服務學校宣導領綱,帶領校內教師實作、討論、反思。
(三) 增進與會教師產出領域素養導向之教學

2018-12-06


國語_國中 12年國教 國中十二年國教國語文學習領域課程綱要轉化工作坊實施計畫

1. 國語文總綱的重要內涵
2. 國語文領綱的重要內涵與特色
3. 國語文領域課程實施重點
4. 素養導向教學示例分享
5. 領域與彈性學習課程的實施之關係
6. 素養導向課程設計實作
7. 成果分享與教師專

2018-12-01


生活_國小 12年國教 107年度推動十二年國教課綱領域素養導向教學與評量宣導研習

進行一天6小時研習

2018-12-01


數學_國小 12年國教 國小國語文、英語與數學學力檢測分析工作坊

結合臺中教育大學協助本市辦理學生學習能力檢測,以瞭解三年級國語、數學及五年級學生國語、英語、數學學力,將學力檢測結果當成補教教學之診斷分析,據以對學生進行補救教學。

2018-11-28


科技教育 12年國教 資訊素養課程實作-Microbit在國中資訊科技應用

1.Microbit介紹。
2.Microbit與資訊科技課綱。
3.Microbit在資訊科技應用範例。

2018-11-23


數學_國中 南區_國中十二年國教數學學習領域課程綱要轉化工作坊

(一) 增進全市數學教師對十二年國教領綱精神與內涵的認識與理解。
(二) 培育與會教師成為種子講師,爾後能於各自服務學校宣導領綱,帶領校內教師實作、討論、反思。
(三) 增進與會教師產出領域素養導向之教學

2018-11-22


數學_國中 107學年度第一學期_領召研習

數學史融入教材

2018-11-20


自然_國小 桃園市107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國小自然與生活科技學習領域授課教師增能研習

1、Sci_PCK4生物(植物篇)
2、Sci_Exp5生物教學分享

2018-11-17


藝文_國小 12年國教 桃園市107年十二年國教領域素養導向教學與評量宣導研習

一、邀請藝術領域領綱編撰外聘之學者專家及內聘分組講師,就領綱修訂後之跨域主題課程設計,帶領藝術領域教師進行研討及實作。
二、函請各國小該領域召集人報名參加,核予研習時數。

2018-11-10


數學_國小 12年國教 教學品質計畫國小十二年國民基本教育課程綱要數學領域素養導向教學與評量宣導研習

素養導向TPC教學活動分享、從十二年國教數學核心素養開展教學創新實踐的策略思考及數學領域核心素養教學開展教案設計實作

2018-11-10


藝文_國中 107學年度精進國中小教師專業與課程 品質─國中藝術與人文學習領域非專長授課教師增能研習 實施計畫

如何使用漫畫進行劇本編寫腳本的故事劇情。
講師對於漫畫帶入生命教育及學生輔導方式,將漫畫帶入課程。

2018-11-03


地方輔導群 桃園市107學年度初任教師諮詢輔導座談會實施計畫

一、薪傳國家優質良師典範,導引初任教師積極投入教育志業。
二、提供初任教師有關教學知能、生活適應等諮詢與協助,建立具支持性的教學環境。
三、輔導初任教師理解教育政策及發展方向,掌握教育核心,提

2018-11-01