| 學年度選擇： 【113 學年度 】 【112 學年度 】 【111 學年度 】 【110 學年度 】 【109 學年度 】 【108 學年度 】 【107 學年度 】 【106 學年度 】 【105 學年度 】 |
| 項次 | 活動項目 | 辦理場次 | 實施對象 | 參加人次 | 滿意度 | 責任 |
| 1 | 十二年國教課綱國小課程協作圈推動 | 12 | 國中小教師 | 500 | 95.0 | 國小_副召 |
| 2 | 國中小校長深化品德閱讀推動專業學習社群 | 3 | 國中小教師 | 210 | 94.0 | 國小_副召 |
| 3 | 113學年度自然科學領域-各校領域召集人專業增能研習(1) | 2 | 國小教師 | 65 | 96.0 | 國小_自然 |
| 4 | 113學年度自然科學領域-各校領域召集人專業增能研習(2) | 2 | 國小教師 | 60 | 95.0 | 國小_自然 |
| 5 | 113桃園市國小英語教師初階研習 | 4 | 國小教師 | 259 | 97.8 | 國小_英語文 |
| 6 | 113學年度第一學期輔導員專業成長計劃 | 2 | 輔導團成員 | 0 | 0.0 | 國中_綜合 |
| 7 | 113學年度第一學期輔導員教學研究社群計劃 | 7 | 輔導團成員 | 0 | 0.0 | 國中_綜合 |
| 8 | 【國中自然科學領域召集人研習】113會考試題分析 | 1 | 國中教師 | 61 | 98.0 | 國中_自然 |
| 9 | 113上小英學習社群1 | 1 | 輔導團成員 | 11 | 95.0 | 國小_英語文 |
| 10 | 輔導員專業成長_2022PISA分析 | 1 | 輔導團成員 | 11 | 99.9 | 國中_數學 |
| 11 | 【113-1專業成長1】數位自主課堂探究 | 1 | 輔導團成員 | 10 | 90.0 | 國中_科技 |
| 12 | 【學習社群】工作圈內容演示與建議 | 1 | 國中教師 | 14 | 96.0 | 國中_自然 |
| 13 | 國小英語輔導團專業成長1 | 1 | 輔導團成員 | 15 | 0.0 | 國小_英語文 |
| 14 | 桃園市113學年度上半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(一) | 1 | 輔導團成員 | 14 | 96.0 | 國小_數學 |
| 15 | 專業成長-專書分享 | 1 | 國中小教師 | 12 | 98.0 | 人權教育 |
| 16 | 國小英語輔導團學習社群2 | 1 | 輔導團成員 | 14 | 0.0 | 國小_英語文 |
| 17 | 21世紀素養微課程共備 「能擊中嗎？」 (二次函數) | 1 | 國中教師 | 53 | 0.0 | 國中_數學 |
| 18 | 113_1_學習社群運作_1 | 1 | 輔導團成員 | 13 | 90.0 | 性別平等教育 |
| 19 | 113學年度自然科學輔導團全國研討會暨策略聯盟(一) | 1 | 輔導團成員 | 100 | 99.9 | 國小_自然 |
| 20 | 看見做工的人 | 2 | 國中小教師 | 8 | 90.0 | 人權教育 |
| 21 | 113上國小英語領召研習 | 1 | 國小教師 | 80 | 90.0 | 國小_英語文 |
| 22 | 【113-1學習社群1】數位教學課堂設計 | 1 | 輔導團成員 | 8 | 88.0 | 國中_科技 |
| 23 | 113學年度第一學期第四校群【數位自主課堂教學探究】研習工作坊暨到校輔導 | 1 | 國中教師 | 0 | 0.0 | 國中_綜合 |
| 24 | 配合全國研討會--【數位自主學習與探究課程】 | 1 | 國中教師 | 121 | 99.9 | 國中_自然 |
| 25 | 國中自然科學領域非專長授課教師增能研習 | 1 | 國中小教師 | 29 | 98.0 | 國中_自然 |
| 26 | 素養導向教材設計學習社群-1 | 0 | 國中小教師 | 15 | 99.9 | 國小_本土 |
| 資料小計： | 51 | 1683 | ||||