精進教學活動成果-輔導團到校輔導

活動照片 主旨 / 說明

人權教育 子計畫四:到校輔導

這次的公開課班級為中年級生(四年級)透過資訊設備與能力的運用,搭配議題式課程(網路小神通之網路生活人權觀)的應用,成功形塑一堂三節課的兒童人權課程。

2023-12-07


數學_國小 桃園市112學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-大同國小場

1.11/30團員與授課教師、教務主任共備,協助教師教學設計及準備教具。
2.12/7由教師授課,輔導團團員協助觀課,記錄學生的學習。
3.觀課後依據觀課紀錄與教師分享上課學生的學習狀況,互相討論及給予回饋。

2023-12-07


國語_國小 到校輔導(備觀議)-青園國小

透過透過共備的討論與分享,聚焦教學內容、策略,以期能有效教學。

2023-12-01


健體_國小 112上學期第二場到校輔導

1.11/23(四)輔導團成員到校與授課老師進行共同備課,給予教學建議及教案修正之方向指導。
2.11/30(四)當天公開授課時針對授課過程寫下建議事項,在議課時大家對老師的授課給予肯定,也提供建言讓老師參考。

2023-11-30


自然_國中 112學年度上-到校輔導-第三群組工作圈

本次工作坊目標
1.彈性課程意涵與分類
2.彈性課程設計簡易法
3.WHY 實驗室密室逃脫
4.實驗室密室逃脫課程歷程模擬
5.善用AI-chatgpt
6.善用科普閱讀的網路資源

2023-11-24


自然_國小 112學年度第1學期國民教育輔導團國小到校服務-分區共備-北湖國小場次

由團員分別依照提出之教學單元進行共備討論、教學分享以及資源分享(資訊應用軟體等),並且與學員老師座談意見交流。

2023-11-23


自然_國小 112學年度第1學期國民教育輔導團國小到校服務-分區共備-公埔國小場次

由團員分別依照提出之教學單元進行共備討論、教學分享以及資源分享(資訊應用軟體等),並且與學員老師座談意見交流。

2023-11-23


自然_國小 112學年度第1學期國民教育輔導團國小到校服務-分區共備-大勇國小場次

由團員分別依照提出之教學單元進行共備討論、教學分享以及資源分享(資訊應用軟體等),並且與學員老師座談意見交流。

2023-11-23


國語_國小 到校輔導-大有國小

1.介紹國語文課程地圖之用法
2.學習弱點及命題策略分享
3.學員實作

2023-11-22


社會_國小 桃園市112學年度國教輔導團國小社會領域小組到校輔導-仁和國小

1.十二年國教政策溝通與宣導
2.觀課、議課、共同備課理論與實務
3.教學資源分享

2023-11-21


自然_國中 112學年度上-到校輔導-第二群組工作圈

本次工作坊目標
1.彈性課程意涵與分類
2.彈性課程設計簡易法
3.WHY 實驗室密室逃脫
4.實驗室密室逃脫課程歷程模擬
5.善用AI-chatgpt
6.善用科普閱讀的網路資源

2023-11-17


數學_國小 桃園市112學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-新街國小場

1.介紹素養導向評量內涵。
2.說明數學領域評量題型設計。
3.分析常見命題迷思。
4.素養命題實作與評鑑。
5.學員分享與團員回饋。

2023-11-15


綜合_國中 112-1-第三校群跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊暨到校輔導

1.各國慶典節日 進行Padlet check in
2.跨領域課程設計概念
3.AI在跨領域課程設計共備的應用與實作
4.成果分享及上傳Padlet
5.問卷QRCODE Check Out

2023-11-07


人權教育 子計畫四:到校輔導

以健康與教育課為主軸,設計議題融入的情境式課程,搭配密室逃脫遊戲呈現。策劃一節育教寓樂性質的課室氛圍。

2023-11-02


綜合_國中 112-1-第二校群跨領域彈性課程設計與評鑑工作坊暨到校輔導

1.跨領域課程設計概念
2.跨領域暨議題融入式的主題課程體驗
3.密室脫逃及愛思客等創新教學策略應用及實作
4.分享與回饋

2023-10-31


社會_國小 桃園市112學年度國教輔導團國小社會領域小組到校輔導-社子國小

1.十二年國教政策溝通與宣導
2.觀課、議課、共同備課理論與實務
3.教學資源分享

2023-10-24


國中_科技 國中科技輔導團112-1分區到校輔導合併國中圈第五群組-平鎮國中場次

1.說明為什麼需要跨領域課程設計。
2.說明什麼是跨領域課程。
3.科技相關的跨領域課程示例。
4.發想跨領域課程。

2023-10-20