活動照片 | 主旨 / 說明 |
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中教科 12年國教 桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-國民教育輔導團團員大會 1.精進教學與課程品質整體推動進度及成果報告 2023-11-09 |
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中教科 12年國教 桃園市112學年度國民教育輔導團服務優良及傑出貢獻團員表揚 一.表揚「服務優良」輔導團員 2023-11-09 |
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認識AI新工具 2023-10-12 |
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敦聘央團團員林妙英老師前來桃園與輔導員們進行會談,透過交流,輔導員們更了解領域較學所要努力的方向 2023-09-21 |
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健體_國中 12年國教 國中健康與體育領域暨社群召集人工作坊 1.AI發展 2023-09-20 |
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國中_科技 12年國教 【112-1學習社群2】跨領域課程設計與評鑑_生科示例研討 1.跨領域課程設計生科示例研討 2023-09-15 |
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國中_科技 12年國教 【112-1學習社群1】跨領域課程設計與評鑑_資科示例研討 1.跨領域課程設計資科示例研討 2023-09-01 |
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國中_科技 12年國教 【112-1專業成長1】跨領域課程設計與評鑑研討 1.跨領域課程設計 2023-08-21 |
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綜合_國中 12年國教 112學年度第一學期輔導員專業成長計劃 跨領域彈性課程的設計與規劃 2023-08-01 |
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綜合_國中 12年國教 112學年度第一學期輔導員教學研究社群計劃 食農/食魚/食畜教育跨領域域教學設計 2023-08-01 |
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自然_國小 12年國教 111學年度第二學期輔導團員專業成長(2)螞蟻的生態與種類 1.介紹台灣螞蟻種類及分布情況 2023-07-04 |
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自然_國小 12年國教 桃園市111學年度國民教育輔導團自然科學領域輔導小組辦理各校領域召集人專業增能研習 1.素養導向教學設計與評量-師大科教中心任 2023-07-03 |
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綜合_國中 12年國教 111學年度綜合活動領域國中各校領域召集人專業增能扶植培訓 第一場次 2023-06-10 |
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人權教育 12年國教 十二年國教課綱-人權教育融入各領域素養導向教學評量實作研習 1. 介紹Hiteach5介面與操作流程 2023-05-25 |
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中教科 12年國教 桃園市111學年度國民教育輔導團團員專業增能研習 1.跨領域主題/專題/議題課程評鑑之內涵與課題. 2023-05-23 |
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自然_國小 12年國教 111學年度第二學期輔導團員專業成長(1)教學與建模 1.模型與建模在科學上扮演著很重要的角色,因此在教學或是學習過程中常被忽略,建議要說清楚、講明白。 2023-05-18 |
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自然_國小 12年國教 111學年度第二學期教學研究學習社群(2)-趣談昆蟲 1.介紹昆蟲演變分類的過程及介紹有親緣關係的昆蟲。 2023-05-11 |
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1.科技的便利 2023-04-19 |
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1.做中學 2023-04-12 |