項次 |
活動項目 |
辦理場次 |
實施對象 |
參加人次 |
滿意度 |
責任 |
1 |
輔導員學習社群 |
10 |
輔導團成員 |
180 |
99.9 |
國小_國文 |
2 |
專業成長活動 |
10 |
輔導團成員 |
180 |
99.9 |
國小_國文 |
3 |
領域召集人專業成長研習 |
2 |
國小教師 |
154 |
99.9 |
國小_國文 |
4 |
教師專業社群-新北健體團交流 |
1 |
國中教師 |
15 |
90.0 |
國中_健體 |
5 |
105年國中健體領與各校領域及教師專業社群召集人工作坊實施計畫 |
1 |
國中教師 |
40 |
90.9 |
國中_健體 |
6 |
輔導員學習社群 |
10 |
輔導團成員 |
180 |
99.9 |
國小_國文 |
7 |
教師專業社群-新課綱導讀 |
1 |
國中教師 |
15 |
90.0 |
國中_健體 |
8 |
客語教學在地化教材編選實務 |
3 |
國中小教師 |
25 |
96.0 |
國小_本土 |
9 |
輔導員專業成長會議 |
5 |
輔導團成員 |
48 |
99.9 |
國中_科技 |
10 |
桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質專業成長會議 |
1 |
輔導團成員 |
30 |
95.4 |
國小_數學 |
11 |
桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質教學研究學習社群 |
6 |
國小教師 |
30 |
93.4 |
國小_數學 |
12 |
【106年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(1-7月) |
6 |
輔導團成員 |
52 |
96.6 |
國小_社會 |
13 |
專業成長活動 |
10 |
輔導團成員 |
180 |
99.9 |
國小_國文 |
14 |
【106年度】國小社會領域教師研究社群計畫(1-7月) |
6 |
輔導團成員 |
40 |
96.9 |
國小_社會 |
15 |
106年度生活課程小組輔導員專業成長會議(2-7月) |
7 |
輔導團成員 |
71 |
94.3 |
國小_生活 |
16 |
106年度生活課程小組專業學習社群(2-7月) |
4 |
輔導團成員 |
24 |
95.4 |
國小_生活 |
17 |
宅配輔導員到校帶領社群---寫景抒情模組 |
0 |
國中教師 |
14 |
97.7 |
國中_國文 |
18 |
桃園市 106 年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫-輔導員專業成長(106年第一期) |
2 |
國中小教師 |
28 |
99.9 |
性別平等教育 |
19 |
視覺藝術專業成長_山下工美teamlab|雷切 |
3 |
輔導團成員 |
34 |
98.0 |
國中_藝術 |
20 |
輔導員專業成長1 |
1 |
國中小教師 |
10 |
96.0 |
國中_數學 |
21 |
英語科會考題目分析及有效教學策略建議 |
1 |
國中教師 |
70 |
99.9 |
國中_英語文 |
22 |
桃園市 106 年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫-教學研究學習社群(106年度第一期) |
12 |
輔導團成員 |
180 |
99.9 |
性別平等教育 |
23 |
桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群-音樂組 |
6 |
國中小教師 |
120 |
94.9 |
國小_藝術 |
24 |
桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群-表演組 |
6 |
國中小教師 |
120 |
97.1 |
國小_藝術 |
25 |
桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群-視覺組 |
7 |
國中小教師 |
140 |
98.3 |
國小_藝術 |
26 |
桃園市106年度(2-7月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」教學研究學習社群計畫 |
1 |
輔導團成員 |
25 |
91.4 |
國小_綜合 |
27 |
表演藝術學習社群微電影 |
4 |
國中小教師 |
48 |
98.0 |
國中_藝術 |
28 |
2017.2.24 十二年國教素養導向課程設計概論 |
1 |
國中小教師 |
12 |
99.9 |
國中_自然 |
29 |
智慧教室的運用與學習/會考命題分析 |
2 |
國中教師 |
50 |
93.7 |
國中_社會 |
30 |
106年度(1-7月)國民教育輔導團國中小學各學習領域/議題輔導小組辦理『十二年國民基本教育精進 國中小教學品質』之國民教育輔導團輔導員專業成長會議 |
1 |
國中小教師 |
70 |
86.0 |
國小_本土 |
31 |
在地化課程的實踐/地理科觀議課/多元評量教案產出工作坊 |
3 |
國中教師 |
60 |
94.6 |
國中_社會 |
32 |
學習社群_流行音樂即興創作工作坊 |
4 |
國中教師 |
28 |
98.0 |
國中_藝術 |
33 |
表演藝術專業成長_如何指導學生拍微電影 |
2 |
國中教師 |
45 |
98.0 |
國中_藝術 |
34 |
十二年國民基本教育課綱與核心素養增能 |
1 |
輔導團成員 |
8 |
94.0 |
國中_英語文 |
35 |
視覺藝術學習社群_開發課程與教案 |
4 |
國中小教師 |
20 |
98.0 |
國中_藝術 |
36 |
音樂專業成長課程_流行音樂創作直輯錄音室 |
2 |
國中教師 |
12 |
98.0 |
國中_藝術 |
37 |
Creating Your Own Task Based Lessons |
1 |
輔導團成員 |
12 |
80.0 |
國中_英語文 |
38 |
106第一期輔導團員教學研究學習社群 |
5 |
輔導團成員 |
50 |
95.7 |
國中_綜合 |
39 |
人權議題團員專業成長與學習社群 |
2 |
國中小教師 |
15 |
94.9 |
人權教育 |
40 |
桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導員專業成長-桃園 新北市教育局國民教育輔導團藝文領域交流 |
1 |
國中小教師 |
15 |
99.9 |
國小_藝術 |
41 |
輔導員專業成長2 |
1 |
國中小教師 |
9 |
96.0 |
國中_數學 |
42 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質課程與教學領導國民中學校長、教務主任專業成長研習實施計畫初階班第三天 |
1 |
校長 |
45 |
93.1 |
國中_副召 |
43 |
2017.3.24 基礎實驗教育推廣與落實 |
1 |
國中小教師 |
15 |
99.9 |
國中_自然 |
44 |
北區人權輔導團交流聯盟 |
1 |
國中小教師 |
40 |
92.3 |
人權教育 |
45 |
英語輔導團團員學習社群 |
1 |
國小教師 |
11 |
97.7 |
國小_英語文 |
46 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員教學研究學習社群研習(四)106/2-106/7 |
1 |
輔導團成員 |
11 |
93.7 |
國中_本土 |
47 |
學習社群計畫 |
2 |
國中小教師 |
48 |
99.9 |
國中_科技 |
48 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員專業成長研習106/2-106/7 |
1 |
輔導團成員 |
11 |
94.3 |
國中_本土 |
49 |
106一期_輔導員教學研究學習社群暨亮點計畫1 |
1 |
國中小教師 |
29 |
96.0 |
國中_數學 |
50 |
桃園市106年度國民教育輔導團國民中小學自然與生活科技學習領域辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質教師學習社群 |
1 |
國小教師 |
8 |
94.9 |
國小_自然 |
51 |
十二年國民基本教育英語領綱轉化 課程設計1 |
1 |
輔導團成員 |
6 |
93.4 |
國中_英語文 |
52 |
大語文領域參訪活動 |
1 |
國中小教師 |
38 |
94.6 |
國小_英語文 |
53 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組教師學習社群研習一106/2-106/7 |
1 |
輔導團成員 |
12 |
92.6 |
國中_本土 |
54 |
106一期_輔導員教學研究學習社群暨亮點計畫2 |
1 |
國中小教師 |
8 |
96.0 |
國中_數學 |
55 |
2017.4.14 基礎實驗教育共備工作坊 |
1 |
國中小教師 |
12 |
99.9 |
國中_自然 |
56 |
106年度英語「多元評量理論與實作」工作坊1 |
1 |
國中教師 |
33 |
99.9 |
國中_英語文 |
57 |
106課程計畫審閱備查準備會議 |
0 |
校長 |
30 |
0.0 |
國小_總召 |
58 |
106課程計畫審閱備查準備會議 |
106 |
校長 |
40 |
0.0 |
國小_總召 |
59 |
106課程計畫審閱備查-準備會議 |
1 |
校長 |
40 |
0.0 |
國小_總召 |
60 |
106國民教育輔導團團員增能研習 |
1 |
輔導團成員 |
280 |
99.9 |
國小_總召 |
61 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質課程與教學領導國民中學校長、教務主任專業成長研習實施計畫進階班第一天 |
0 |
校長 |
50 |
96.3 |
國中_副召 |
62 |
桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導員專業成長-學學文創參訪 |
1 |
國中小教師 |
15 |
94.0 |
國小_藝術 |
63 |
團員學習社群活動 |
4 |
輔導團成員 |
14 |
94.3 |
國小_健體 |
64 |
輔導員專業成長3 |
2 |
國中小教師 |
15 |
96.0 |
國中_數學 |
65 |
十二年國民基本教育英語領綱轉化 課程設計2 |
1 |
輔導團成員 |
9 |
94.6 |
國中_英語文 |
66 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫–教務(導)主任專業成長研習(進階) |
1 |
主任 |
160 |
99.9 |
國小_副召2 |
67 |
桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質國民中學教學組長專業成長研習實施計畫 |
1 |
組長 |
73 |
94.3 |
國中_副召 |
68 |
桃園市106年度國民教育輔導團國民中小學自然與生活科技學習領域辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質教師學習社群 |
1 |
國小教師 |
7 |
93.4 |
國小_自然 |
69 |
2017.5.12 實作和探究的相輔相成 |
1 |
國中教師 |
14 |
99.9 |
國中_自然 |
70 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫–教學(務)組長專業成長研習 |
1 |
組長 |
180 |
98.0 |
國小_副召2 |
71 |
106第一期輔導團員專業成長研習 |
3 |
國中教師 |
40 |
94.3 |
國中_綜合 |
72 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫–校長專業成長研習(進階) |
1 |
校長 |
52 |
98.0 |
國小_副召2 |
73 |
桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導員專業成長-桃園 台北教育局國民教育輔導團藝文領域交流 |
1 |
輔導團成員 |
50 |
99.4 |
國小_藝術 |
74 |
輔導員教學研究學習社群 |
1 |
輔導團成員 |
13 |
99.9 |
國小_英語文 |
75 |
課程領導人專業增能學習活動 |
1 |
校長 |
40 |
86.9 |
海洋教育 |
76 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組教師學習社群研習二106/2-106/7 |
1 |
國中小教師 |
12 |
96.0 |
國中_本土 |
77 |
輔導員教學研究學習社群 |
1 |
輔導團成員 |
13 |
89.4 |
國小_英語文 |
78 |
2017.6.2 自然領召研習─自然科閱讀理解策略實作工作坊 |
1 |
國中教師 |
42 |
86.0 |
國中_自然 |
79 |
桃園市105學年度第二學期國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導員專業成長-桃園 台東教育局國民教育輔導團藝文領域交流 |
1 |
國中小教師 |
35 |
99.4 |
國小_藝術 |
80 |
輔導員專業成長 |
1 |
輔導團成員 |
12 |
92.9 |
國小_英語文 |
81 |
106一期_領召研習 |
2 |
國中小教師 |
206 |
96.0 |
國中_數學 |
82 |
106年度領域召集人研習 |
1 |
國小教師 |
70 |
99.9 |
國小_國文 |
83 |
Developing Reading Skills in the Junior High School Classroom |
1 |
國中教師 |
8 |
99.9 |
國中_英語文 |
84 |
桃園市106年度國民教育輔導團國民中小學自然與生活科技學習領域辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質教師學習社群 |
1 |
國小教師 |
7 |
95.4 |
國小_自然 |
85 |
領域召集人工作坊研習 |
2 |
國中教師 |
60 |
96.0 |
國中_綜合 |
86 |
團員專業成長 |
1 |
輔導團成員 |
14 |
94.0 |
國小_健體 |
87 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員教學研究學習社群研習(五)106/2-106/7 |
1 |
輔導團成員 |
11 |
89.4 |
國中_本土 |
88 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員教學研究學習社群研習(六)106/2-106/7 |
1 |
輔導團成員 |
11 |
91.4 |
國中_本土 |
89 |
領域召集人工作坊研習 |
2 |
國中教師 |
46 |
92.3 |
國中_綜合 |
90 |
媒體素養研習 |
3 |
國中小教師 |
85 |
99.9 |
國中_科技 |
91 |
106藝術與人文領域召集人研習 |
2 |
國中教師 |
156 |
98.0 |
國中_藝術 |
92 |
桃園市英語教師初階研習 |
1 |
國小教師 |
62 |
97.1 |
國小_英語文 |
93 |
桃園市106年度國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導小組辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質國小各校領域召集人專業增能與學習社群召集人增能扶植培訓 |
2 |
國中小教師 |
130 |
95.4 |
國小_藝術 |
94 |
桃園市106年度海洋生態多樣性種子教師體驗交流學習活動實施計畫 |
1 |
國中小教師 |
42 |
84.3 |
海洋教育 |
95 |
種子教師培訓 |
2 |
國中小教師 |
40 |
93.4 |
人權教育 |
96 |
國民小學提升綜合活動學習領域教師教學知能研習 |
1 |
國中小教師 |
80 |
96.3 |
國小_綜合 |
97 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組領域召集人及社群召集人扶植培訓研習106/2-106/7 |
1 |
國中小教師 |
86 |
96.6 |
國中_本土 |
98 |
自然與生活科技學習領域召集人研習 |
2 |
國小教師 |
93 |
92.6 |
國小_自然 |
99 |
106年度國民教育輔導團國小組數學學習領域召集人增能研習 |
2 |
國小教師 |
66 |
94.9 |
國小_數學 |
100 |
桃園市106年度國民中小學教務主任海洋教育知能研習實施計畫 |
1 |
國中小教師 |
42 |
85.1 |
海洋教育 |
101 |
2017.7.15-16 落實基礎實驗教育實作工作坊 |
1 |
國中小教師 |
25 |
90.0 |
國中_自然 |
102 |
輔導員專業成長4 |
1 |
國中小教師 |
38 |
97.7 |
國中_數學 |
103 |
106課程計畫審閱備查初審會議 |
3 |
校長 |
40 |
0.0 |
國小_總召 |
104 |
106課程計畫審閱備查複審會議 |
3 |
校長 |
40 |
0.0 |
國小_總召 |
105 |
【106年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(8-12月) |
5 |
輔導團成員 |
52 |
96.3 |
國小_社會 |
106 |
【106年度】國小社會領域教師研究社群計畫(8-12月) |
5 |
國中小教師 |
35 |
96.0 |
國小_社會 |
107 |
106年度生活課程小組輔導員專業成長會議(8-1月) |
7 |
輔導團成員 |
53 |
94.9 |
國小_生活 |
108 |
106年度生活課程小組專業學習社群(8-1月) |
4 |
輔導團成員 |
10 |
95.4 |
國小_生活 |
109 |
桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質教學研究學習社群 |
6 |
國小教師 |
90 |
94.6 |
國小_數學 |
110 |
106一期_輔導員教學研究學習社群暨亮點計畫3 |
1 |
國中小教師 |
28 |
96.0 |
國中_數學 |
111 |
106一期_輔導員教學研究學習社群暨亮點計畫4 |
1 |
國中小教師 |
10 |
96.0 |
國中_數學 |
112 |
桃園106年度國民教育輔導團國中小學各學習領域/議題輔導小組辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質」教師增能研習 |
1 |
國小教師 |
70 |
96.0 |
國小_健體 |
113 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質國民小學藝術與人文學習領域[藝師藝友]授課教師增能研習實施計畫 |
9 |
國中小教師 |
300 |
96.6 |
國小_藝術 |
114 |
桃園市105年度國民教育輔討團十二年國民基本教育精進國中小教學品質 ─各校種子教師培訓實施計畫(106第二期) |
1 |
國中小教師 |
280 |
94.6 |
性別平等教育 |
115 |
106年度生活課程初階教師研習(8-12月) |
2 |
國小教師 |
159 |
93.1 |
國小_生活 |
116 |
106二期_專業成長研習1 |
1 |
輔導團成員 |
10 |
91.7 |
國中_數學 |
117 |
團員專業成長活動 |
0 |
國中小教師 |
9 |
96.3 |
人權教育 |
118 |
2017.9.1 落實中學基礎實驗教育實作工作坊─物理篇 |
1 |
國中小教師 |
20 |
90.0 |
國中_自然 |
119 |
桃園市 106 年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫-性平微型教案教材研發(106年第二期) |
2 |
輔導團成員 |
26 |
99.7 |
性別平等教育 |
120 |
輔導員學習社群 |
6 |
輔導團成員 |
96 |
99.9 |
國小_國文 |
121 |
專業成長活動 |
6 |
輔導團成員 |
81 |
99.9 |
國小_國文 |
122 |
桃園市106年度(8-1月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」教學研究學習社群計畫 |
1 |
輔導團成員 |
80 |
99.9 |
國小_綜合 |
123 |
106藝文領域專長教師授課增能_表演藝術肢體開發五感教學 |
4 |
國中教師 |
37 |
96.0 |
國中_藝術 |
124 |
桃園市 106 年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫-輔導員專業成長(106年第二期) |
106 |
輔導團成員 |
28 |
99.9 |
性別平等教育 |
125 |
社會領域非專長授課教師增能研習 |
3 |
國中教師 |
50 |
94.6 |
國中_社會 |
126 |
輔導員增能-議論文模組共備 |
0 |
輔導團成員 |
12 |
97.7 |
國中_國文 |
127 |
教學研究社群 |
3 |
國中小教師 |
90 |
94.0 |
國中_社會 |
128 |
團員專業成長 |
2 |
國中教師 |
50 |
94.0 |
國中_社會 |
129 |
桃園市106年度(8-1月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」專業成長會議 |
6 |
輔導團成員 |
80 |
99.9 |
國小_綜合 |
130 |
2017.9.9-9.10 領召研習─落實國中基礎實驗教育工作坊(理化) |
2 |
國中小教師 |
120 |
89.4 |
國中_自然 |
131 |
106二期_專業成長研習2 |
1 |
國中小教師 |
28 |
92.6 |
國中_數學 |
132 |
專業成長 |
0 |
國中小教師 |
9 |
96.0 |
人權教育 |
133 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育 精進國民中學及國民小學教學品質計畫 國中自然與生活科技學習領域輔導小組輔導團運作計畫輔導員教學研究學習社群 |
1 |
社群教師 |
10 |
94.3 |
國小_自然 |
134 |
2017.9.15 閱讀理解策略應用於自然領域教學─生物科 |
3 |
國中教師 |
15 |
99.9 |
國中_自然 |
135 |
輔導員增能-議論文模組共備(進階場) |
1 |
輔導團成員 |
8 |
97.4 |
國中_國文 |
136 |
106綜合活動學習領域各校領域召集人研習計畫 |
2 |
國小教師 |
120 |
99.9 |
國小_綜合 |
137 |
106藝文領域授課教師專長增能研習_原民舞蹈與情人袋 |
4 |
國中小教師 |
33 |
95.7 |
國中_藝術 |
138 |
桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質- 「國文試模擬測驗命題甄選」計畫 |
3 |
國中教師 |
75 |
96.0 |
國中_國文 |
139 |
領召研習:會考分析與試模擬命題技巧 |
1 |
國中教師 |
81 |
96.9 |
國中_國文 |
140 |
多元評量方法探究 |
1 |
輔導團成員 |
11 |
90.9 |
國小_英語文 |
141 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員學習社群研習(一)106/8-107/1 |
1 |
輔導團成員 |
8 |
91.4 |
國中_本土 |
142 |
輔導員教學研究學習社群 |
4 |
輔導團成員 |
13 |
96.0 |
國小_健體 |
143 |
桃園市106學年度第一學期國民教育輔導團國民小學藝術與人文學習領域輔導員專業成長-十二年國教素養導向教案撰寫工作坊 |
1 |
國中小教師 |
30 |
96.9 |
國小_藝術 |
144 |
桃園市106年度十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質 國民小學提升自然與生活科技學習領域授課教師增能研習 |
1 |
國中小教師 |
50 |
94.9 |
國小_自然 |
145 |
Listening and Speaking– Enhancing skills |
1 |
輔導團成員 |
10 |
95.1 |
國中_英語文 |
146 |
教學研究學習社群-各校社群共備 |
9 |
國中教師 |
90 |
96.3 |
國中_國文 |
147 |
106年第二期輔導員學習社群研習 |
6 |
國中小教師 |
61 |
91.1 |
國中_綜合 |
148 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育 精進國民中學及國民小學教學品質 課程與教學領導 國民小學校長專業成長(初階) |
0 |
校長 |
270 |
96.0 |
國小_副召2 |
149 |
專業對話增能研習-人權專書分享 |
0 |
國中小教師 |
9 |
96.3 |
人權教育 |
150 |
微電影學習社群 |
2 |
國中教師 |
30 |
96.0 |
國中_藝術 |
151 |
聲優_聲音美學課程 |
1 |
國中教師 |
12 |
95.1 |
國中_藝術 |
152 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫 國中自然與生活科技學習領域輔導小組輔導團運作計畫輔導員教學研究學習社群 |
1 |
社群教師 |
15 |
94.0 |
國小_自然 |
153 |
106二期_領召研習暨學習社群暨亮點計畫1 |
1 |
國中教師 |
72 |
88.9 |
國中_數學 |
154 |
社會領域召集人研習 |
4 |
國中教師 |
140 |
92.3 |
國中_社會 |
155 |
桃園市會考分析及教學建議 |
1 |
國中教師 |
46 |
92.9 |
國中_英語文 |
156 |
106年度新進團員培訓研習 |
1 |
輔導團成員 |
65 |
97.1 |
國小_總召 |
157 |
106二期_專業成長研習3 |
1 |
國中教師 |
14 |
97.7 |
國中_數學 |
158 |
2017.10.6 物理實驗教學演示與實作─光學 |
2 |
國中教師 |
14 |
90.0 |
國中_自然 |
159 |
106學年度國民中小學九年一貫課程推動工作 課程與教學輔導組-藝術與人文學習領域輔導群 北區藝美論壇 |
0 |
輔導團成員 |
80 |
99.9 |
國小_藝術 |
160 |
106二期_學習社群暨亮點計畫2 |
1 |
國中教師 |
16 |
93.7 |
國中_數學 |
161 |
2017.10.13 教學表徵在理化教學的應用 |
3 |
國中小教師 |
10 |
99.9 |
國中_自然 |
162 |
英語新進教師基礎研習 |
1 |
國小教師 |
40 |
92.3 |
國小_英語文 |
163 |
桃園市106年度十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質 國民小學提升自然與生活科技學習領域授課教師增能研習 |
1 |
國小教師 |
45 |
95.4 |
國小_自然 |
164 |
106國中綜合活動領域非專長授課教師增能專業成長 |
2 |
國中教師 |
136 |
86.6 |
國中_綜合 |
165 |
106藝文領域授課教師專長增能 |
4 |
國中小教師 |
37 |
93.4 |
國中_藝術 |
166 |
106二期_專業成長研習4 |
1 |
國中小教師 |
45 |
95.4 |
國中_數學 |
167 |
試題編修1 |
1 |
輔導團成員 |
5 |
89.7 |
國中_英語文 |
168 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組教師專業成長研習106/8-107/1 |
1 |
輔導團成員 |
9 |
91.4 |
國中_本土 |
169 |
素養導向教案設計工作坊1 |
1 |
輔導團成員 |
11 |
99.4 |
國小_英語文 |
170 |
跨校學習社群_音樂劇工作坊 |
3 |
國中小教師 |
43 |
96.6 |
國中_藝術 |
171 |
試題編修2 |
1 |
輔導團成員 |
7 |
93.4 |
國中_英語文 |
172 |
課程領導人專業增能課程 |
2 |
校長 |
130 |
94.3 |
國中_副召 |
173 |
106年度英語「多元評量理論與實作」工作坊2 |
1 |
國中教師 |
31 |
90.0 |
國中_英語文 |
174 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育 精進國民中學及國民小學教學品質課程與教學領導 國民小學教務(導)主任專業成長研習(初階) |
0 |
主任 |
190 |
96.0 |
國小_副召2 |
175 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組教師學習社群研習(一)106/8-107/1 |
1 |
輔導團成員 |
12 |
95.7 |
國中_本土 |
176 |
專業成長增能研習 |
0 |
國中小教師 |
9 |
97.4 |
人權教育 |
177 |
106年英語閱讀種子教師培訓暨優良英語閱讀學習單設計甄選研習 |
1 |
國中教師 |
30 |
90.6 |
國中_英語文 |
178 |
106年度生活課程小組領召工作坊(8-12月) |
2 |
國小教師 |
107 |
93.1 |
國小_生活 |
179 |
桃園市107年度辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質 提升國民健康教育教師專業能力市本計畫 |
1 |
國中教師 |
39 |
90.3 |
國中_健體 |
180 |
桃園市106年度十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質 國民小學提升自然與生活科技學習領域授課教師增能研習 |
1 |
國小教師 |
50 |
94.3 |
國小_自然 |
181 |
【106年度】國小社會領域召集人增能研習(8-12月) |
2 |
國中小教師 |
73 |
95.1 |
國小_社會 |
182 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質-國民教育輔導團資深及傑出貢獻團員表揚實施計畫 |
1 |
國中小教師 |
250 |
0.0 |
國小_副召 |
183 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育 精進國中小教學品質- 國民教育輔導團團員大會 |
1 |
輔導團成員 |
277 |
94.0 |
國小_副召2 |
184 |
桃園市106年度十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質 國民小學提升自然與生活科技學習領域授課教師增能研習 |
1 |
國小教師 |
50 |
96.0 |
國小_自然 |
185 |
桃園106年度國民教育輔導團國中小學各學習領域/議題輔導小組辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質」領召工作坊 |
1 |
國小教師 |
100 |
96.0 |
國小_健體 |
186 |
輔導員專業成長 |
1 |
輔導團成員 |
15 |
94.6 |
國小_自然 |
187 |
線鋸機及鑽床協同應用教學 |
1 |
國中教師 |
15 |
99.9 |
國中_科技 |
188 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育 精進國民中小學教學品質 非專長授課教師增能 |
1 |
國中教師 |
56 |
90.6 |
國中_健體 |
189 |
教師學習社群專業對話 專業知能研習: 認識人權教育:平等與正義 |
0 |
國中小教師 |
9 |
96.6 |
人權教育 |
190 |
106二期_學習社群暨亮點計畫3 |
1 |
國中教師 |
17 |
94.9 |
國中_數學 |
191 |
資訊科技/生活科技領綱導讀及案例分享 |
1 |
國中小教師 |
80 |
99.9 |
國中_科技 |
192 |
Developing Writing Skills in the Junior High School Classroom |
1 |
輔導團成員 |
8 |
95.1 |
國中_英語文 |
193 |
領召研習:地圖模組vs.教育會考 |
1 |
國中教師 |
74 |
96.0 |
國中_國文 |
194 |
VR在視覺藝術課程的應用大有國中參訪 |
1 |
國中教師 |
20 |
96.3 |
國中_藝術 |
195 |
輔導員專業成長 |
1 |
輔導團成員 |
15 |
93.4 |
國小_自然 |
196 |
桃園市106年度國民中小學海洋教育議題輔導小組種子教師工作坊研習 |
1 |
國中小教師 |
40 |
88.0 |
海洋教育 |
197 |
團員專業成長活動 |
1 |
輔導團成員 |
10 |
94.0 |
國小_健體 |
198 |
桃園市106年度辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質課程與教學領導國民教育輔導團專業增能—教育參訪實施計畫 |
1 |
輔導團成員 |
53 |
99.9 |
國小_副召 |
199 |
因應十二年國教課程綱要之生活科技課程規劃 |
1 |
國中小教師 |
30 |
99.9 |
國中_科技 |
200 |
2017.12.8 閱讀理解策略應用於自然領域教學─地球科學 |
3 |
國中教師 |
12 |
99.9 |
國中_自然 |
201 |
「106年十二年國教自然學習領域課程綱要領綱宣導講座研習 |
1 |
國小教師 |
90 |
96.3 |
國小_自然 |
202 |
106授課教師專長增能_貝克大叔手機也可以拍電影微為電影進階 |
4 |
國中教師 |
25 |
94.6 |
國中_藝術 |
203 |
新北市輔導團交流參訪 |
1 |
輔導團成員 |
14 |
91.1 |
國小_英語文 |
204 |
106二期_學習社群暨亮點計畫4 |
1 |
國中教師 |
51 |
92.0 |
國中_數學 |
205 |
國小英語各校領域召集人專業增能 |
2 |
國中小教師 |
78 |
96.9 |
國小_英語文 |
206 |
桃園市國小推動十二年國教生活課程學習領域課程綱要素養導向教學設計社群種子教師增能研習 |
1 |
國小教師 |
46 |
93.1 |
國小_生活 |
207 |
學習社群增能研習-人權教育共同備、觀、議課-以尊重個人隱私為例 |
0 |
國中小教師 |
9 |
96.9 |
人權教育 |
208 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組教師學習社群研習(二)106/8-107/1 |
1 |
國中小教師 |
11 |
97.4 |
國中_本土 |
209 |
空拍機在防災教育上的應用 |
1 |
國中小教師 |
25 |
99.9 |
國中_科技 |
210 |
106二期_專業成長研習5 |
1 |
國中小教師 |
18 |
93.7 |
國中_數學 |
211 |
語文學習領域本土語言學習領域召集人研習 |
1 |
國中小教師 |
98 |
92.9 |
國小_本土 |
212 |
106第二期輔導團員專業成長研習 |
4 |
國中教師 |
38 |
92.3 |
國中_綜合 |
213 |
十二年國教藝術與人文學習領域課程綱要社群種子教師素養導向研習 |
1 |
國中小教師 |
50 |
95.7 |
國小_藝術 |
214 |
素養導向教案設計工作坊2 |
1 |
輔導團成員 |
12 |
94.9 |
國小_英語文 |
215 |
學習社群增能研習 |
0 |
國中小教師 |
9 |
97.7 |
人權教育 |
216 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員學習社群研習(二)106/8-107/1 |
1 |
輔導團成員 |
14 |
94.0 |
國中_本土 |
217 |
桃園市106年度國教輔導團本土語言領域國中輔導小組輔導員學習社群研習(三)106/8-107/1 |
1 |
輔導團成員 |
12 |
94.9 |
國中_本土 |
218 |
專業學習社群 「藝文輔導團ORID及素養導向工作坊課程設計」 |
1 |
國中教師 |
19 |
98.6 |
國中_藝術 |
219 |
桃園市106學年度第一學期國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群-表演組 |
4 |
國中小教師 |
80 |
96.0 |
國小_藝術 |
220 |
桃園市106學年度第一學期國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群-視覺組 |
7 |
國中小教師 |
175 |
96.9 |
國小_藝術 |
221 |
桃園市106學年度第一學期國民教育輔導團國小藝術與人文輔導員教學研究學習社群-音樂組 |
5 |
國中小教師 |
125 |
96.0 |
國小_藝術 |
222 |
106VR在藝術領域教學研究學習社群 |
1 |
國中教師 |
20 |
96.3 |
國中_藝術 |
223 |
107(106續辦)_專業成長1 |
1 |
國中教師 |
12 |
94.9 |
國中_數學 |
224 |
專業成長會議 |
0 |
國中小教師 |
9 |
97.7 |
人權教育 |
225 |
種子教師增能扶植培訓-增能研習 |
0 |
國中小教師 |
9 |
96.3 |
人權教育 |
226 |
跨校社群_微電影課堂應用 |
2 |
國中小教師 |
20 |
96.0 |
國中_藝術 |
227 |
教師學習社群 專業知能研習: 人權宣言之人權價值 |
1 |
輔導團成員 |
9 |
96.3 |
人權教育 |
228 |
專業成長增能研習 |
1 |
國中小教師 |
9 |
96.3 |
人權教育 |
229 |
桃園市106年度十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質專業成長會議 |
2 |
輔導團成員 |
23 |
92.3 |
國小_數學 |
資料小計: |
680 |
12091 |