活動日期 |
起:
2017-11-08 迄:
2017-11-08 |
活動時間 |
起:
7時 0分
迄:
7時 0分 |
領域/議題 |
藝術_國小 |
活動年度 |
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活動對象 |
國中小教師 |
輔導學校 |
廣興國小 |
參與人次 |
22 |
活動名稱 |
106年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導廣興國小 |
課程及講師 |
陳維士 |
到校輔導模式 |
單一領域到校輔導 |
到校輔導內容 |
十二年基本國民教育政策概念 課程或教學實務分享 課程或教學專題演講 教師學習社群運作分享 其他:配合學校校本課程發展結合表演藝術
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輔導內容簡述 |
學校以發展閱讀為校本課程,輔導員設計與閱讀結合的表演課程與密室逃脫設計,讓教師親自體驗閱讀跨域的學習 |
備註說明 |
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相關連結 |
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學員意見 |
1.輔導團員專業又熱情的解說,讓參與的夥伴都意猶未盡。
2.原來閱讀文本教學可以因為表演藝術變得如此有趣。 |
成效評估 |
時間安排:非常滿意72%;滿意28%
課程內容:非常滿意83%;滿意17%
教學上的幫助:非常滿意78%;滿意22%
對授課教師滿意度:非常滿意83%;滿意17% |