活動日期 |
起:
2017-12-14 迄:
2017-12-14 |
活動時間 |
起:
9時 0分
迄:
12時 0分 |
領域/議題 |
藝術_國小 |
活動年度 |
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活動對象 |
國中小教師 |
輔導學校 |
大忠國小 |
參與人次 |
0 |
活動名稱 |
106年度藝術與人文學習領域辦理視覺藝術到校輔導大忠國小 |
課程及講師 |
黃應龍 |
到校輔導模式 |
單一領域到校輔導 |
到校輔導內容 |
教學演示 十二年基本國民教育政策概念 分組合作學習 課室觀察
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輔導內容簡述 |
以學校校本課程硬筆字為基礎,發展可能的藝術課程教學,以設計自己姓名章的刻印課程為內容,結合備觀議課模式。 |
備註說明 |
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相關連結 |
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學員意見 |
教學流程順暢,學生學習效果佳。
當試蓋成功時,我看到了孩子臉上的驚訝和笑容。
感謝黃主任用心設計課程,受益良多。 |
成效評估 |
時間安排:非常滿意100%
課程內容:非常滿意67%;滿意33%;
教學上的幫助:非常滿意100%
對授課教師滿意度:非常滿意100% |