精進教學活動成果

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活動日期 起: 2017-11-30 迄: 2017-11-30
活動時間 起: 8時 0分 迄: 16時 0分
領域/議題 本土_國小
活動年度
106
活動對象 國中小教師
輔導學校 富台國小
參與人次 12
活動名稱 語文學習領域本土語言輔導小組辦理原住民族語組到校輔導
課程及講師 原民族語ptasan紋面,張雅玲
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 教學演示
課程或教學實務分享
課室觀察
輔導內容簡述 共同備課、觀課及議課
備註說明
相關連結
學員意見 校內客語老師有不同的語系,如:饒平、海陸、四縣等,使用語言不同,但校內學生大多為北四縣,教師一定要上北四縣嗎?
成效評估 經由語言的教學,增進對文化民俗部分的了解,更加強化族群的認同。然而,族語有相當多不同的語系,學習上及師資上都有困難度。
附件:核定公文
附件管理 files2017到校輔導公文
附件:計畫
附件管理 files2017到校輔導公文-實施計畫
附件:活動照片
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