桃園市國民教育輔導團

活動日期

起： 2018-05-03 迄： 2018-05-03

活動時間

起： 13時 0分迄： 16時 0分

領域/議題

自然_國小

活動年度

106

活動對象

國小教師

輔導學校

文化國小

參與人次

活動名稱

桃園市107年度國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域辦理「精進教學」到校輔導研習-文化國小

課程及講師

王秋雯老師

到校輔導模式

單一領域到校輔導

到校輔導內容

教學演示
分組合作學習
課室觀察

輔導內容簡述

讓學生能觀察動物親代與子代的相似處，融合KWL閱讀模式協助學生汲取動物繁殖的相關資訊。
在教學活動中由教師擔任引導者與協助者，營造學習情境，透過提問討論、文本閱讀、觀察及探究等有效教學活動與策略，引導學生歸納與省思。

備註說明

相關連結

學員意見

1.給予不同圖片，引發學生專注力，讓學生專注在自己的圖片小細部探究。
2.精準的言語連結該有的科學態度方法。
3.分組報告、分享及傾聽技巧，讓每位學生都能有發表機會。

成效評估

1.強調科學精神、態度及方法，隨時做好準備。
2.課程設計依單元之特質不同，加強訓連學生的能力也不同。
3.個人分享和對大眾分享可以給予孩子有表現的舞台。

附件：核定公文

附件管理	到校輔導桃教中字第1070014778號

附件：計畫

附件管理	106學年度到校輔導實施計畫

附件：活動照片