精進教學活動成果

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活動日期 起: 2018-10-08 迄: 2018-10-08
活動時間 起: 13時 0分 迄: 15時 20分
領域/議題 藝術_國小
活動年度
107
活動對象 國中小教師
輔導學校 啟文國小
參與人次 11
活動名稱 107年度藝術與人文學習領域辦理表演藝術到校輔導-啟文國小老樹之歌
課程及講師 陳英叡 主任
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容
輔導內容簡述 9/27至身聲劇場及紅毛城進行藝地體驗學習,10/4日至校與本校教師備課;10/5日進行說課、觀、議課
備註說明 與本校陳珮珍老師協同教學
相關連結
學員意見 教師魅力來自於表演藝術專業素養,五六年級混齡教學,可以把學生的專注力提升,相當不容易。從九年一貫開始都期許老師擔任課程設計者、活動指導者、學生學習促進者與專業,這些老師都做到了。至於專業團隊分工很重要,教學分工與學生學習也很重要,教師在學生學習過程的提點及學生個人與小組的學習都十分關注,兼顧學生各方面學習要素。感謝國教輔導團提供計畫與機會,蒞臨啟文國小課程教學與協同教學。未來希望還有機會可以再次到校服務。
成效評估 1.學生對表演藝術課充滿興趣
2.學校缺乏專業師資
3.課程結合學校校本文化設計
4.學生數較少,適合混齡課程設計
附件:核定公文
附件管理 files教育局公文
附件:計畫
附件管理 files計畫
附件:活動照片
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