精進教學活動成果

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活動日期 起: 2018-11-21 迄: 2018-11-21
活動時間 起: 13時 0分 迄: 16時 0分
領域/議題 綜合_國小
活動年度
107
活動對象 國中小教師
輔導學校 三和國小
參與人次 13
活動名稱 桃園市107學年度綜合活動學習領域國小輔導團到校輔導_三和國小
課程及講師 呂怡芬老師
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 教學演示
分組合作學習
課室觀察
輔導內容簡述 1.透過共同備觀議課的方式,明白綜合領域課程的教學流程。
2.觀課的過程中,從中學習到課程設計及有層次的提問技巧,更看到不同於一般教學的教室風景。
3.藉由議課的分享,可以看到一般不易發現的教學盲點,並找回對於教育的初衷。
備註說明
相關連結
學員意見 1.創意思考的發想是很重要的一環,可培養學生解決問題的能力。
2.異質性分組激盪出不同的學習火花,展露出新的思維與想法。
3.共同備觀議課的方式,不僅能幫助授課者精進教學,觀課者亦能反思成長。
4.綜合領域是否能與智慧教室結合,呈現不同的教學風貌。
成效評估 1.利用週三下午進行到校輔導,老師的參與率高,也能完整的參與備觀議課。
2.小校的人數少,老師對全校學生的學習狀況都略知,因此在觀課時,更能清楚的觀察學生的表現。
附件:核定公文
附件管理 files314df2ff10a6460
附件:計畫
附件管理 files子計畫3
附件:活動照片
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