首頁
簡介
各輔導小組
輔導團簡介
團員總名冊
訊息
最新訊息
輔導團行事曆
相關研習活動
領航中心場地借用
夢N活動照片
常用連結
成果
精進教學計畫成果
112學年度課程與教學成果
111學年度課程與教學成果
110學年度課程與教學成果
109學年度課程與教學成果
桃園市總綱領綱講師名單(110學年度最新彙整)
專家人才庫
數位教材資料庫
舊成果資料(2016前)
下載專區
教學
112學年度課程計畫
111學年度課程計畫
110學年度課程計畫
109學年度課程計畫
108學年度課程計畫
桃園智學吧
英語語音互動課程
素養導向命題
111學年素養導向命題
112學年素養導向命題
學校填報
團員登入
精進教學活動成果
【
回上一頁
】
活動日期
起: 2018-12-06 迄: 2018-12-06
活動時間
起: 12時 40分 迄: 15時 30分
領域/議題
自然_國小
活動年度
107
活動對象
國小教師
輔導學校
北勢國小
參與人次
20
活動名稱
桃園市107學年度國民教育輔導團國小自然科學領域辦理「精進教學」到校輔導暨公開授課-北勢國小場
課程及講師
力對物體的影響-楓樹國小陳文言
到校輔導模式
單一領域到校輔導
到校輔導內容
教學演示
輔導內容簡述
說課-闡述課程設計理念。
觀課-力對物體的影響。
議課-雙方進行意見交流與專業回饋。
備註說明
相關連結
學員意見
1、教學內容與流程皆有做到,學生在回答問題、論述思考時相當多元,並能注意到「速度」、「力道」是擊倒保齡球的部分因素。
2、當學生第一次嘗試擊倒保齡球時,會提問不成功的原因可能為何,透過小組的討論再修正,再一次嘗試。引導問題時由淺入深,具有層次性。
3、九宮格的開放式問題學習單適度引發學生先備知識、引導論述的正確性、導正想法的修正。
成效評估
1、有效引起學生學習動機,透過不斷提問引發孩子對「力」的思考。
2、透過親身體驗丟擲保齡球,理解「方向」、「速度」、「摩擦力」是決定保齡球能否成功擊倒的關鍵因素。
附件:核定公文
附件管理
到校輔導公文
附件:計畫
附件管理
桃園市107學年度國民教育輔導團國小組到校輔導實施計畫
附件:活動照片
【
回上一頁
】