精進教學活動成果

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活動日期 起: 2018-12-13 迄: 2018-12-13
活動時間 起: 11時 0分 迄: 12時 0分
領域/議題 人權教育
活動年度
107
活動對象 國中小教師
輔導學校 楊梅國中
參與人次 7
活動名稱 人權議題融入英文領域~~公開觀議課
課程及講師 講師: 楊尚霖老師
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 教學演示
分組合作學習
課室觀察
輔導內容簡述 英文領域老師-楊尚霖老師進行備(說)課。預定教學單元是翰林版七上英文Unit6 Don’t Run in the Museum,透過分組合作學習方式教導學生認識博物館內的英語標語牌,並且讓學生體會到尊重別人的重要性,進而跟人權教育結合。
備註說明
相關連結
學員意見 1.利用英語標語牌來教授英文祈使句。
2.透過分組學習,讓全班同學參與課程。
3.透過跟博物館參觀規範有關的影片,讓學生針對不同問題討論。
成效評估 1.透過英語標語牌來教授英文祈使句,跟課程做結合,也引起學生的學習動機。
2. 強調遵守博物館的規範,就是在尊重別人,跟人權議題結合。
附件:核定公文
附件管理 到校輔導公文
附件:計畫
附件管理 files107團務人權教育_精進計畫(107.11.15修)
附件:活動照片
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