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活動日期
起: 2019-03-07 迄: 2019-03-07
活動時間
起: 9時 0分 迄: 12時 0分
領域/議題
國語_國小
活動年度
107
活動對象
國中小教師
輔導學校
楊心國小
參與人次
15
活動名稱
建築界的長頸鹿
課程及講師
許惠玲主任
到校輔導模式
單一領域到校輔導
到校輔導內容
教學演示
課程或教學實務分享
課室觀察
輔導內容簡述
日期:108年3月7日
地點:楊梅區楊心國小
1.介紹課程設計理念及由來
2.說課
3.觀課
4.進行議課及回饋
備註說明
相關連結
學員意見
對於不擅長說課的老師們有些清楚說課究竟要說什麼.包含課程設計理念.由來..期望孩子從中學到的素養,甚至對於觀課老師們觀課時的注意說明.
對於觀課-老師們非常佩服授課者能在短短的時間和同學建立專屬默契.孩子也能專心樂於學習.每個人都有任務.也能呈現互助及分享的一面..唯受限於時間,部分活動無法完整呈現.
對於教學後的學生反思學到什麼.老師們覺得孩子雖然提到本課重點.但如果能以完整的句子說出會更棒!!
成效評估
1.運用小組合作讓學生熟讀課文,找出重點。
2.提供貼近學生日常生活經驗以利連結。
3.老師提問清晰,有助於學生思考。
4.桌遊活動可評估學生學習成效。
5.善用媒材及溫和語氣讓師生互動更密切。
附件:核定公文
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107-2到校輔導公文
附件:計畫
附件管理
107-2到校輔導計畫
附件:活動照片
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