桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2019-11-26 迄： 2019-11-26
活動時間 起： 9時 0分 迄： 12時 0分
領域/議題 綜合_國中
活動年度
108
活動對象 國中教師
輔導學校 自強國中
參與人次 20
活動名稱 108學年度第1學期到校輔導/自強國中
課程及講師 備觀議課：廖令珍老師、張梅楓組長
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 分組合作學習
輔導內容簡述 一、會前由本場次責任輔導員與學校教師共備
二、當天流程如下
09:00-09:25說課
09:25-10:10學校教師授課/觀課
10:20-11:05輔導員授課/觀課
11:15-12:00議課
備註說明
相關連結
學員意見 1.兩位授課教師採同課異構(授)的模式，即相同的教學單元呈現不同的教學設計，對於觀課老師來說，有很大的啟發。原來同樣的課程目標，同樣的教具，可以展現殊途同歸、一樣精采的教學效果。
2.兩位授課老師都能有效掌握教學節奏與學生的學習狀態。
3.從學生的生活經驗導引至課程主題，確實提高與維持學習動機，也能順利地連結到課程的"實踐"。
成效評估 1.參與對象包含自強國中11位教師及綜合輔導團9位團員。
2.採同課異構(授)共2節課，完成2份教案。
3.與會成員對於課程設計、教學流程、學生學習成效皆有高度評價。
(1)本次到校輔導的形式是否切合領域教師的需求？優85%良15%
(2)輔導團到校輔導內容是否有助於教師精進教學的需求？優82%良18%
(3)您對於輔導員所提供資源與服務的整體感覺如何？優83%良17%
附件：核定公文
附件管理 files108公文
附件：計畫
附件管理 files來文1附件1計畫
files來文1附件2場次規劃表
files桃中綜-觀察記錄表
附件：活動照片
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