首頁
簡介
各輔導小組
輔導團簡介
團員總名冊
訊息
最新訊息
輔導團行事曆
相關研習活動
領航中心場地借用
夢N活動照片
常用連結
成果
精進教學計畫成果
112學年度課程與教學成果
111學年度課程與教學成果
110學年度課程與教學成果
109學年度課程與教學成果
桃園市總綱領綱講師名單(110學年度最新彙整)
專家人才庫
數位教材資料庫
舊成果資料(2016前)
下載專區
教學
112學年度課程計畫
111學年度課程計畫
110學年度課程計畫
109學年度課程計畫
108學年度課程計畫
桃園智學吧
英語語音互動課程
素養導向命題
111學年素養導向命題
112學年素養導向命題
學校填報
團員登入
精進教學活動成果
【
回上一頁
】
活動日期
起: 2020-10-22 迄: 2020-10-29
活動時間
起: 10時 30分 迄: 16時 0分
領域/議題
數學_國小
活動年度
109
活動對象
國小教師
輔導學校
復旦國小
參與人次
17
活動名稱
桃園市109學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-復旦國小場
課程及講師
三、四位數的乘除複習
到校輔導模式
單一領域到校輔導
到校輔導內容
課室觀察
輔導內容簡述
1.對於學生的學習成效,希望以較生活化的議題(健康飲食)導入,引發學習興趣
2.在課程設計中,透過健康飲食的討論,讓學生去做三位數的乘除演算練習。
備註說明
相關連結
學員意見
1.感謝各位同仁及輔導團員的協助觀察漢寶貴的建議。
2.在規劃課程時以一星期飲食為主,可以減少討論的天數,導入更多的數學要素討論。
3.經過團員們對班上學生的近距離觀察,能夠讓老師對班上學生的學習有更多的面向去做修正和引導。
4.學生對於貼近生活的經驗較有感,也可做為日後教學素材選用和設計的參考。
成效評估
1.透過團員到校共備,使老師的教學架構更清楚。
2.在觀課過程,協助老師在平日教學對學生學習觀察的不足,提供更多面向的觀察結果,給予老師往後教學做有效調整,及對學生學生能力的再掌握。
附件:核定公文
附件管理
到校服務公文
附件:計畫
附件管理
數學團務計畫1090623
附件:活動照片
【
回上一頁
】