桃園市國民教育輔導團

活動日期

起： 2020-11-11 迄： 2020-11-18

活動時間

起： 12時 30分迄： 12時 0分

領域/議題

數學_國小

活動年度

109

活動對象

國小教師

輔導學校

山東國小

參與人次

活動名稱

桃園市109學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-山東國小場

課程及講師

四則運算/有乘除的併式計算

到校輔導模式

單一領域到校輔導

到校輔導內容

輔導內容簡述

1.先行協助共備(11/11)。
2.進行觀課和議課(11/18)

備註說明

相關連結

學員意見

1.學生對於因材網解題流程會有抄襲現象，難以確認學生是否真正理解。
2.分組學生用代號相稱，很好的作法。學生對於自己扮演角色定位似乎並未發揮。
3.平板學習程度好的學生，有很好的學習效果，比較能自主學習。

成效評估

老師可以再思考因材網在教學的運用和方式，使學生學習更有成效。

附件：核定公文

附件管理

附件：計畫

附件管理	數學團務計畫1090623

附件：活動照片