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活動日期
起: 2021-11-26 迄: 2021-11-26
活動時間
起: 13時 0分 迄: 17時 30分
領域/議題
國中_科技
活動年度
110
活動對象
國中小教師
輔導學校
福豐國中
參與人次
57
活動名稱
110-1 分區到校輔導合併國中圈第二群組
課程及講師
建國國中陳韋邑老師、詹智傑老師
到校輔導模式
分區輔導
到校輔導內容
教師學習社群運作分享
分組合作學習
課室觀察
輔導內容簡述
講師從素養導向教學的特性談起,切入為何要進行素養導向評量。研習過程中除了介紹幾種常見的評量類別,並透過實例分享與討論,帶領學員了解素養導向評量的特性,以及該如何設計評量。
備註說明
相關連結
學員意見
1.全班學生操作機械時,教師1人之力,有安全上的疑慮!
2.課本限縮了教學內容。
3.科技教室缺乏經費進行設備保養與維護,教學活動需要另外大量花時間準備材料。
4.時間有限,備課及批改作業時間不足。
成效評估
研習內容的設計能夠循序漸進,讓學員從了解評量的目的、認識評量的類別,一直到認識素養導向評量的樣態,對於下學期的回流成果發表,有一定之增能成效。
附件:核定公文
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公文
附件:計畫
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計畫
附件:活動照片
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