桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2022-05-10 迄： 2022-05-10
活動時間 起： 8時 30分 迄： 12時 30分
領域/議題 綜合_國中
活動年度
110
活動對象 國中教師
輔導學校 觀音國中
參與人次 27
活動名稱 110-2到校輔導：國中工作圈第三群組綜合活動領域教師素養導向學習評量工作坊
課程及講師 鍾翠芬、廖映如、廖令珍
到校輔導模式 分區輔導
到校輔導內容 分組合作學習
輔導內容簡述 一、以校為單位討論一份他校教案。
二、依照評量設計分析評鑑表說明，逐一分析所分配的教案。
三、無印良評
(一)各校依評量設計分析評鑑表討論各校亮點及提問
(三)各校推派代表發表及分享
四、請各校教師書寫今日收穫及所學。
備註說明
相關連結
學員意見 一、能看到各校優教案設計 及講師對於主題講授清楚增加個人專業能力及未來校內同儕的對話。
二、和不同校的老師互相交流，能一起觀摩和討論教案獲益良多。
三、可以觀摩各校夥伴的教學成果，也可以透過大家的分享讓自己的教學更精進。
四、對素養導向評量方式又更清楚，檢核表幫助檢視自身評量設計，學到清楚的架構。藉由評量標準能將教學、目標、評量三者更緊密相互扣在一起。
五、有七成五教師未來三年提升的教學專業知能主題為「教學實踐」、「科技融入」。
六、有八成教師希望參與的專業增能形式為「線上資源共享」。
成效評估 九成老師願意嘗試將研習新知應用於學習評量設計上，八成五老師在工作坊中能反思學習評量設計運用之修正，八成老師會與同儕教師分享學習評量設計之經驗。
附件：核定公文
附件管理 files團務運作核定函
files團務運作核定經費
附件：計畫
附件管理 files桃園市110-09綜合活動領域輔導小組團務計畫(Final)
附件：活動照片
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