桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期

起： 2022-05-31 迄： 2022-05-31

活動時間

起： 8時 30分迄： 12時 30分

領域/議題

綜合_國中

活動年度

110

活動對象

國中教師

輔導學校

楊明國中

參與人次

活動名稱

110-2到校輔導：國中工作圈第六群組綜合活動領域教師素養導向學習評量工作坊

課程及講師

蘇彥瑜、韓美瑛、廖映如

到校輔導模式

分區輔導

到校輔導內容

分組合作學習
課室觀察

輔導內容簡述

一、以校為單位討論一份他校教案。
二、依照評量設計分析評鑑表說明，逐一分析所分配的教案。
三、無印良評
(一)各校依評量設計分析評鑑表討論各校亮點及提問
(三)各校推派代表發表及分享
四、請各校教師書寫今日收穫及所學。

備註說明

相關連結

學員意見

一、觀摩各學校的教案設計，了解更多不同的評量方式，更明確瞭解評量規準，收穫很多，謝謝各位老師分享。
二、教案上的問題可以得到回覆與解答，覺得這次的研習分享都很能運用在自己的課程操作上做參考。
三、希望能有機會看見各校教師對於課程進行過程的解說跟成果呈現，而非都只是著重在評量部分。
四、六、未來三年提升的教學專業知能主題：有八成教師希望是「課程設計」、九成三教師希望是「教學實踐」、八成教師希望是「跨領域教學」，九成三教師希望是「科技融入」。
五、有八成六教師希望參與的專業增能形式為「線上資源共享」。

成效評估

八成一老師願意嘗試將研習新知應用於學習評量設計上，八成二老師在工作坊中能反思學習評量設計運用之修正。

附件：核定公文

附件管理	團務運作核定函團務運作核定經費

附件：計畫

附件管理	桃園市110-09綜合活動領域輔導小組團務計畫(Final)

附件：活動照片

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