精進教學活動成果

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活動日期 起: 2023-12-07 迄: 2023-12-07
活動時間 起: 12時 0分 迄: 15時 0分
領域/議題 數學_國小
活動年度
112
活動對象 國小教師
輔導學校 大同國小
參與人次 15
活動名稱 桃園市112學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-大同國小場
課程及講師 平行四邊形面積/王鐿媗老師
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 課室觀察
輔導內容簡述 1.11/30團員與授課教師、教務主任共備,協助教師教學設計及準備教具。
2.12/7由教師授課,輔導團團員協助觀課,記錄學生的學習。
3.觀課後依據觀課紀錄與教師分享上課學生的學習狀況,互相討論及給予回饋。
備註說明
相關連結
學員意見 1.講解務求清楚,數學用語要更明確,分組時可用白板讓學生紀錄其不同的思考解題方式。
2.授課老師掌握孩子學習態度、規矩、應答,建議可多獎勵發言學生。
3.面積單位的認定非常重要,而非一直強調長*寬。
4.學生小組溝通順暢,但不要怕學生不懂,要讓他自己去思考。
成效評估 1.透過課程共備,讓老師快速調整,對教學流程、教具使用和教學重點更能掌握。
2.藉由輔導團團員協助觀課,校內老師能熟悉理解觀課重點、流程,帶動全校教師成長。
3.議課時,藉由互相討論及給予回饋,老師理解教學內涵及意義,而更能掌握教學的流程和注意到學生學習。
附件:核定公文
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附件:計畫
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附件:活動照片
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