桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2024-01-15 迄： 2024-01-15
活動時間 起： 13時 10分 迄： 15時 30分
領域/議題 藝術_國小
活動年度
112
活動對象 國小教師
輔導學校 南門國小
參與人次 9
活動名稱 112學年第一學期_表藝組_到校輔導~南門國小~《水瓶不是水瓶》
課程及講師 復旦國小_邱婉婷_主任
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 教學演示
輔導內容簡述 以共同備觀議的方式,讓受輔學校藝術領域的老師了解表演藝術課程如何進行。
備註說明
相關連結
學員意見 1.透過想像力遊戲進行肢體開發，學生參與度高，教師與學生互動熱絡，氣氛良好。

2.課程的流暢性佳，教師的指導明確，學生肢體一開始動作較小，但經過教師引導後，能放開，與教師互動佳不像第一次上課。
成效評估 1.學員表現：大部分老師表示表演技巧得到了提升，表達能力也有所增強。

2.課程內容：研習中的課程內容豐富多彩，涵蓋了肢體表演、語言表達、角色塑造等多個方面，有助於老師全面提升自己對表演藝術課程的認知與了解，並願意嘗試在自己的課堂中實際操作。

3.學生反饋：希望可以再多一點像這樣的表演藝術課，覺得很開心，很好玩，而且能和同學一起合作互動，感覺很棒。
附件：核定公文
附件管理 files到校輔導核定文
附件：計畫
附件管理 files國小到校輔導計畫
附件：活動照片
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