桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2023-12-07 迄： 2023-12-07
活動時間 起： 14時 0分 迄： 14時 40分
領域/議題 藝術_國小
活動年度
112
活動對象 國小教師
輔導學校 大溪國小
參與人次 10
活動名稱 112學年第一學期_音樂組_到校輔導_大溪國小~《海洋校園》
課程及講師 自立國小 林欣縈 主任
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 課程或教學專題演講
分組合作學習
課室觀察
輔導內容簡述 在到校輔導前,即由輔導員與校內專任授課老師共備課程,在到校輔導當天,透過公開說課,觀課,議課等流程完成課程與教學的分享交流,希望能讓音樂課程更精緻。
學生在課程中要使用身體打節奏、平板錄影、上傳與分享，最後以wordwall測驗，一堂平板融入音樂教學，激發學生的學習動機。
備註說明
相關連結
學員意見 感謝輔導團為了這場精彩課程，與大家共同備課、觀課與議課，將生生用平板的概念實際呈現，先帶領學生了解切分音的概念，接著讓學生實際在紙上畫切分音與打節奏，接著透過patlet上傳大家的切分音，相互學習與自學，讓各組都呈現好的切分音教學。
藝術與美感應是落實在生活中的，透過實際操作與感受，老師也可以將這種模式複製到自己的課堂上，讓教學與創作不再那麼困難。相互欣賞也是重要的一環，懂得欣賞別人的音樂作品，也讓自己的音樂藝術觸角更加的擴展。
成效評估 1.教學活動充分結合學生先備知識經驗，學生專注投入學習。
2.能進一步了解與分辨不同音樂元素的意義。
3.資訊融入音樂且以多元評量方式進行之音樂活動，激發學生學習動力。
附件：核定公文
附件管理 files112.8.26國小到校輔導
附件：計畫
附件管理 files國小到校輔導計畫
附件：活動照片
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