精進教學活動成果

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活動日期 起: 2024-04-18 迄: 2024-04-18
活動時間 起: 13時 0分 迄: 16時 0分
領域/議題 藝術_國小
活動年度
112
活動對象 國小教師
輔導學校 北勢國小
參與人次 10
活動名稱 112學年度第2期_音樂組_到校輔導_北勢國小 ~ 《節奏密碼—附點二分音符》
課程及講師 節奏密碼—附點二分音符 / 楊菀琪老師
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 教學演示
輔導內容簡述 此次課程採用達克羅士音樂教學法,以及多模態的方式讓學生體驗音樂中的三拍子。
備註說明
相關連結
學員意見 學生是第一次體驗音樂律動的方式來上課,孩子的專注度和與同儕合作學習的默契良好,學生投入於課程,未來能在課堂中可以嘗試加入音樂律動的活動。
成效評估 1.用網球讓學生體驗三拍子的重音,直覺的感受讓學生能體會到重音的實際感,但協調度是需要花時間練習,在此堂課中花較多的時間在體驗,若能將此類活動納入每一堂課,即能掌控學習時間,能更有效率的加入更多元的活動。
2.此次輔導員到校交流,對音樂科任老師在教學上能有不同的靈感和運用。
附件:核定公文
附件管理 files到校輔導公文
附件:計畫
附件管理 files國小到校輔導計畫
附件:活動照片
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