精進教學活動成果

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活動日期 起: 2024-05-02 迄: 2024-05-02
活動時間 起: 13時 0分 迄: 15時 0分
領域/議題 數學_國小
活動年度
113
活動對象 國中小教師
輔導學校 青園國小
參與人次 0
活動名稱 桃園市112學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-青園國小場
課程及講師 認識公斤和公克/蔡晙壇老師
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 課室觀察
輔導內容簡述 1.4/18團員與青園晙壇老師等6位教師進行線上備課。
2.5/2由教師授課,輔導團團員協助觀課,記錄學生的學習。
3.觀課後依據觀課紀錄與教師分享上課學生的學習狀況,互相討論及給予回饋。
備註說明
相關連結
學員意見 1.晙壇老師很重視品格教育,效果也非常好,學生在課前背誦"大學"經文時,都是面帶微笑。
2.好的班級經營對教學非常有助益。
3.在以磅秤秤3個物品的重量單元,建議可改成全組一起完成秤重操作,或是只秤1樣物品,另2樣留同學利用課餘時間再完成即可。
4.建議可先不發秤,先讓學生估測物品重量並記錄後,再發秤。或是一個一個物品漸進估量、測重,對學生1KG量感的建立會更有概念。
5.老師善用平板、觸屏等數位工具,教學十分流暢。
成效評估 1.透過課程共備,讓老師快速調整,對教學流程、教具使用和教學重點更能掌握。
2.藉由輔導團團員協助觀課,校內老師能熟悉理解觀課重點、流程,帶動全校教師成長。
3.議課時,藉由互相討論及給予回饋,老師理解教學內涵及意義,而更能掌握教學的流程和注意到學生學習。
附件:核定公文
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附件:計畫
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附件:活動照片
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