桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2024-11-27 迄： 2024-11-27
活動時間 起： 13時 0分 迄： 16時 30分
領域/議題 國語_國小
活動年度
113
活動對象 國中小教師
輔導學校 大同國小
參與人次 69
活動名稱 國語文素養導向之數位教學工作坊
課程及講師 國語文輔導團員
到校輔導模式 單一領域到校輔導
到校輔導內容 其他：素養命題實作
輔導內容簡述 1.國語文輔導團務運作介紹。
2.介紹國語文課程、命題素養內涵。
3.文本分析與素養內涵關聯性。
4.國語素養命題實作與發表。
備註說明
相關連結
學員意見 1.透過講師系統性、階段性的介紹，對素養評量的理解有所提升。
2.以實際試題進行正反比對，讓老師更容易理解，對素養命題要注意的地方更有概念。
3.從理論到實作，可以暸解素養命題的精神，對於素養題型更有概念，對未來出題有幫助。
成效評估 共回收23份問卷
1.第一部份參與者反映，除了第6項外，高達90%以上顯示滿意/非常滿意。由老師的留言發現，之所以對場地不滿意，應該是因為場地回音問題嚴重。
2.第二部分參與者學習，在國語文的學習重點-有16人(69.6%)選了錯的答案(能力指標)，顯示大部分老師對新課綱的學習重點不熟悉。
3.第二部分參與者學習，在國語文的學習表現-有12人(52.2%)選了錯的答案(測驗)，顯示仍有老師對國語文領綱不熟悉。
4.有超過80%的參與者願意將研習所學帶回學校實際操作應用。
5.教師最想要的研習內容(可複選)以"寫作教學"居冠(17/23，73.9%)，"數位工具在國語文教學的使用"有16/23，69.6%。
附件：核定公文
附件管理 files公文-2
附件：計畫
附件管理 files計畫
附件：活動照片
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