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活動日期
起: 2024-12-11 迄: 2024-12-11
活動時間
起: 13時 0分 迄: 16時 0分
領域/議題
自然_國小
活動年度
113
活動對象
國中小教師
輔導學校
大忠國小
參與人次
14
活動名稱
電與磁
課程及講師
輔導團員
到校輔導模式
單一領域到校輔導
到校輔導內容
課室觀察
輔導內容簡述
說課:教師說明教學計劃、目標和設計思路,介紹課堂流程與重點。
觀課:輔導團成員進班觀察,記錄教學過程和學生反應。
議課:教師與輔導團討論觀課觀察,針對教學進行反思和改進建議。
備註說明
相關連結
學員意見
非常感謝輔導團的寶貴建議,我們會參考 POE 教學步驟的具體提問或活動設計, 設計引導學生進行「預測、觀察、解釋」的活動,以提升學生的科學探究能力,並持續保持學生對世界的好奇心。
成效評估
1.團員們提供的教學策略都是依據申請學校教師的需求,所以現場老師們都能認同並接受,
2.帶過去的岩石礦物組、電流祖及電磁效應教具,老師們都能認真操作並提出相關問題與團員互相討論。
3.團員提醒老師們在因材網上有E度AI助手,可以幫助學生增強問答能力,是值得推廣的線上自學工具。
附件:核定公文
附件管理
113-1到校輔導公文
附件:計畫
附件管理
06 自然科學領域輔導小組團務計畫
附件:活動照片
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