桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果

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活動日期 起： 2024-12-06 迄： 2024-12-06
活動時間 起： 13時 30分 迄： 17時 30分
領域/議題 國中_科技
活動年度
113
活動對象 國中教師
輔導學校 大崙國中
參與人次 20
活動名稱 國中科技輔導團113-1分區到校輔導合併國中圈第四群組-內壢國中場次
課程及講師 高翊峯老師、陳嬿竹老師
到校輔導模式 分區輔導
到校輔導內容 教學演示
課程或教學專題演講
課室觀察
輔導內容簡述 政策說明
意見發表
團員回饋
備註說明
相關連結
學員意見 AI相關內容：

學生對AI主題較有興趣，建議增加相關課程或活動內容。
程式設計課程的回饋感較低，需設計更有趣或實用的應用場景，提升學生參與感。
雙語教育挑戰：

生活科技課已開始雙語化，預期藝能科將面臨相同要求。
需要準備雙語教案及適合的教材，避免被動應對雙語化需求。
學生參加比賽意願低：

缺乏誘因（如獎金、獎勵）讓學生願意主動參加比賽。
學生需兼顧多場比賽及課業，經常因時間衝突而影響意願。
教師負擔過重：

教師主要職責為教學，卻需負責多項比賽帶隊，超出工作範疇。
教師數量不足，導師需兼顧班務及比賽，導致工作壓力加重。
假日與放學後時間被佔用，教師難以平衡工作與生活。
成效評估 良好
附件：核定公文
附件管理 files公文
附件：計畫
附件管理 files計畫
附件：活動照片
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