精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2014-03-12 迄: 2014-03-12
領域/議題 數學_國小
活動分類
單一領域到校輔導

年度:102

活動對象 國小教師
活動場次 0
參與人次 15
活動名稱 高義國小單一到校輔導
課程及講師 數學領域各階段教學增能策略─陳敏慧老師
實施內容 學習需要時間酵素的醞釀
提供體驗的學習情境
提供有效的教學輔具
數學不是知識學科-不需要背誦
數學是解決生活問題的工具
備註說明 講師提供有趣的教材與活動
相關連結
學員意見 Q:例如300*200會視為300*2之後答案再補’兩個0,這樣適當嗎?
A:非計算技巧的死記,應是歸納得知。
成效評估 教材有趣,收穫良多
檢討改進 可提供補救教學的相關資料,供現場教師參考。
附件:核定公文
附件管理 files103年到校輔導公文
附件:計畫
附件管理 files到校輔導計畫
附件:課程講義
附件管理 files2014.3.12高義國小
附件:活動照片
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