精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2014-10-28 迄: 2014-10-28
領域/議題 綜合_國中
活動分類
單一領域到校輔導

年度:103

活動對象 國中教師
活動場次 0
參與人次 25
活動名稱 到校輔導(龍潭國中)
課程及講師 黎玉鈴、龍若蘭、蔡茹婷
實施內容 1.到校輔導試辦備課、觀課及議課形式初探
2.課程與教學經驗交流分享
3.領域教學實踐歷程的問題與困境探究
4.提升領域教學學習成效之策略研討
備註說明
相關連結
學員意見 1.建議輔導團到校輔導能提供各校較容易實施方式的課程,因有很多老師非專職的綜合活動教師。
成效評估 1.了解備課觀課之操作探討
2.了解104精進教學計畫與教育政策方向
3.有助於課程或教學實務操作
4.了解分組合作學習應用
檢討改進 1.到校輔導時間有限,傳統的受訪學校報告、輔導員回饋;輔導員教學方案分享或教學演示,其實時間過於壓縮;故教師普遍反應希望觀課時間可以長些,可以看到輔導員上課完整的內容,並可充分討論。
2.若能將三節課的到校輔導流程,調整為事先溝通共同備備課的主題,到校輔導時能直接進入教學場域共同觀受訪學校老師的授課,第二節課再觀輔導員授課,第三節課針對前兩節的觀課進行共同議課,若能再加上學者專家的參與,是否能發揮到校輔導更高層次的價值?亦為奠定輔導員專業形象的實踐。
3.教師若能不要過於執著於自己的學科本位,能結合學校的在地特色,應能開展學校本位課程更多且更有深度的可能性。
附件:核定公文
附件管理 files103學年度綜合領域輔導團訪視公文
附件:計畫
附件管理 files103到校輔導計畫
附件:課程講義
附件管理 files蔡茹婷老師-升學博覽會
files蔡茹婷老師-彩繪願景多元選擇
files同德國中龍若蘭主任-合作學習V.S有效教學
附件:活動照片
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