活動日期 |
起:
2014-11-13 迄:
2014-11-13 |
領域/議題 |
自然_國小 |
活動分類 |
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活動對象 |
國小教師 |
活動場次 |
0 |
參與人次 |
40 |
活動名稱 |
桃園市103年度國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域辦理「精進教學」到校輔導研習-興仁國小 |
課程及講師 |
吳境洺 |
實施內容 |
1.共同備課(於到校輔導前一周進行)。
2.課前說明。
3.觀課。
4.議課。 |
備註說明 |
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相關連結 |
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學員意見 |
利用課室觀察指標具體呈現教師授課內容,對教學流程及教材內容之掌控能力提升許多。 |
成效評估 |
◎教學流程完整流暢,是一堂成功的實驗操作課程。
◎活動設計與教具皆準備充分,且能配合學生程度。
◎師生互動良好,表達清楚,且在學生發表時能有效的澄清並歸納。
◎掌握不同學生的學習情形,班級經營良好。
◎幽默且開放的教學方式有效引起學生學習動機,並活化班級氣氛。
◎能以多元的評量方式了解學生的學習成效。 |
檢討改進 |
*歡迎參加本團所舉辦之各類增能研習。
*可與貴校自然任課教師組織學習社群,共同設計課程、研發教材。
*可藉由閱讀各類科普文本深化科學新知,並應用於教學現場。 |