| 活動日期 |
起：
2015-04-02 迄：
2015-04-02 |
| 領域/議題 |
地方輔導群 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國小教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
22 |
| 活動名稱 |
分區輔導-平鎮、中壢區國小組 |
| 課程及講師 |
呂淑惠老師、陳美惠主任、張馨方老師、王傳媺老師 |
| 實施內容 |
一、專題報告(政策宣導、課綱解析、教學素材資源分享)
二、實務分享:教案示例與教學實況
三、教學媒材與應用
四、綜合座談 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
1.時間的安排能否在第二週或第三週，因為我們的最後一週是家訪時間。
2.很棒的分享內容，可惜參與的人太少。應想辦法提高出席率，讓更多人受惠。
3.生涯發展教育議題與性別平等輔導團有關於生涯、職業有重疊性。
4.世界快速變遷，新產業一直出現，邁向未來，如何教學生或培養未來產業是關鍵。
5.關於生涯議題，學員希望能多了解的是
a.心理測驗*2
b.課程綱要與能力指標*1
c.有關生涯議題的知識概念*1
d.認識產業*3
e.認識高中職群
f.各行業達人、典範人物*5
g.其他：創新產業的養成*1
6.希望輔導團再提供哪些服務?
a.分區輔導*0
b.到校輔導*1
c.辦理高中職校實地參訪*1
d.辦理職群的實作體驗*3
e.分享教學素材或資源*5
f.提供教學示範*2
g.提供專題講座或推薦講師*2
h.課室觀察*0 |
| 成效評估 |
1.時間的安排遇到多校自辦研習或安排家訪，出席率偏低。
2.輔導員分享的內容獲得肯定，學員反映有助於教學參考。
3.經調查了解學員於教學上的需求與對輔導團的期待。 |
| 檢討改進 |
1.學員對於生涯議題最希望多了解「各行業達人、典範人物」。
2.學員對於輔導團則最期待「分享教學素材或資源」。 |
國民教育輔導團辦理103學年度第二學期國中組及國小組到校輔導場次規劃表(公文)_(1)
桃園市104年度國民教育輔導團國民中學到校輔導場次規劃表
08-教案示例3-產業與居民-4p