桃園市國民教育輔導團

精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起： 2015-03-18 迄： 2015-03-18
領域/議題 藝術_國小
活動分類
單一領域到校輔導

年度：103

活動對象 國中小教師
活動場次 0
參與人次 22
活動名稱 104年度藝術與人文學習領域辦理音樂到校輔導
課程及講師 僑愛國小江秀梅老師_敲敲律音管
實施內容 說課、觀課、議課
備註說明
相關連結
學員意見 1.律音管很輕巧、方便老師節奏分明、教學有層次感，班級經營級師生互動佳，老師的用詞很幽默，學生很喜愛，有做到創新延伸加深跳躍教，學生也樂於挑戰。
2.江老師能流暢對一群陌生的學生示範分享教學，學生很能接受，代表教學很能引起學生動機，律音管的教學很能達成音樂教學的成效。因為音樂教室的座位位置關係，老師教不能走動到後方，學生座位的排位可再調整。
成效評估 律音管教學由竹校大老師引進，今日教學課程係自編教學設計，課程內容屬節奏，錦興的學生很活潑，遇到不注意上課的孩子，我會默默將其律音管抽掉，待靜下後馬上歸還讓孩子擁有律音管，所以以此方式，老師可以不用花太多時間管理班級秩序，我希望學生可以很享受於這次的學習活動。
檢討改進 1.創新延伸:老師有作曲了，學生要能接受挑戰學生很興奮，願意學習。
2.當學生有疑慮時應停下來做解釋，等學生疑慮消失後課程再繼續。
3.配合的影片不宜太長。
附件：核定公文
附件管理 files1040309公文_辦理103學年度第二學期國中組及國小組到校輔導場次規劃表
附件：計畫
附件管理 files1040202附件2_本市國民教育輔導團國小組到校輔導實施計畫
附件：課程講義
附件管理 files1040318_錦興國小-敲敲律音管
附件：活動照片
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